绵阳南山中学复读班招生_2021复读条件

　　全课学补习教育一绝：关注学生心理调整

　　高考失利者的心理压力较大，在高四的学习中老师则注重鼓励他们，让他们走出失败的心理阴影，在一年内保持高昂的斗志。

　　全课学补习教育二绝：培养学生良好习惯

　　复读学生来自不同学校，思想素质、行为习惯、学习程度也不尽相同，学校深入细致地了解学生，各班设优秀专职班主任，定期召开家长会，随时与家长保持联系。纠正学生&ldq

uo;眼高手低、急躁情绪、心态不好、要求不严”等，教育他们树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。

　　全课学补习教育三绝：注重基础知识训练

　　在高考失利学生中，因为基础知识掌握不牢，成绩不理想，注重基础知识的训练就成为高考备考工作的重中之重。复读不是简单的复读，而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化

　　全课学补习教育四绝：着重强化优势科目

　　全课学补习教育高考复读学校提出科学的备考策略是：“强化强项、改善弱项、稳步提高”。学生是施教的对象，是学习的主体，学校针对学生的认知差异，因教施材，培优补差，使每个同学的成绩在原有的基础上大幅度提高。

　　全课学补习教育五绝：利用丰富教学资源

　　学校聘请市重点中学在职名师授课，与我市一线教育科研工作者建立了长期互动的交流合作关系。“一诊”“二诊”“三诊”参加全市统考，月考、半期、期末考试均与高三同步。

　　招生对象：应往届复读生

　　班级设置：文科班、理科班、艺考班。

　　教学特色：名校师资;每班设置一名班主任负责管理学员学业。

　　学校师资：市高考题型预测及分析专家，部分高中学校在职老师，老师平均教龄3年以上;每班设置学管一名，对考生进行心理跟踪辅导，树立备考信心。

　　开课报名：即日起开始报名;同时接受电话、网络及各地招生点的现场报名。

　　1.免费赠送各年级提分资料。

　　2.免费参加全课学补习教育SEC学习测评。

　　3.自习室免费开放，老师免费陪读，免费辅导作业。

　　哪些人不适宜高考复读

　　1.坚决不高考复读

　　坚决不高考复读的孩子，父母不要把自己的意愿强加于他，尊重他自己的想法。就是勉强地让孩子去了高考复读学校，人在教室，头脑里却想着别的事，家长能够控制吗?回家后他在自己的房间里学习，做功课，家长能整天盯着他吗?他开着电脑上网，却说是在做作业，家长能知道吗?逼出来的高考复读不会有好的效果。

　　2.不想再念书

　　有的考生念书念烦了，心思就不在书上。

　　哪些人不适宜高考复读

　　自我控制能力差

　　有些考生之所以高考没考好，自我控制能力差是首要原因。他们经不起引诱，不是上网就是玩游戏，或是从事其他一些与学习无关的活动，老师、家长多方的督促、批评和教育都难以改变。

　　4.有突出特长但学习基础很差

　　有些学生有突出的特长，比如说足球踢得非常好，多数热情和精力都投入到了足球训练之中，也因此占用了原本属于学习的时间，导致学习基础很差。