四川高三复读学校/绵阳南山复读收分

　　 高三复读补习班   　　高考复读需要的不止勇气，更多的是要有良好的心理素质。全课学补习教育希望每位选择复读的高考生，在经受这一年磨练后，能考取理想大学，变得更加成熟、勇敢！   　　【N对1服务体系】   　　全课学补习教育提出的N对1辅导模式，为每位考生提供全方位的教学辅导服务。   　　1.学业咨询师   　　2.学科教师   　　3.学业管理师   　　4.心理咨询专家   　　5.个性化教育团队   　　全课学补习教育N对1教学，帮助学生夯实基础，答疑解惑，有效提分，教会学习方法的同时，更注重学生的心理健康，为学生减轻高考压力，超常发挥。   　　【全课学补习教育全日制复读中心】   　　1.高效教学——全课学补习教育独创“SEC”教学法，让学生轻松学习、快乐成长。   　　2.师资阵容——名师教研团队，应试经验丰富，精英队伍帮助学子实现大学梦想。   　　3.自编教材——针对高考，总结考点，遵循规律，强化基础，提升分数效果好。   　　4.教学服务——从时间、课

业、知识、心态全方位管理，细致入微，宽严有度。   　　5.封闭式教学，全身心投入，为学子保驾护航。   　　【全课学补习教育环境】   　　干净明亮整洁的校区，经验丰富的任教老师，舒适温馨的寝室，尽职负责的学习管理师，良好的学习氛围…帮助学生更好的学习，有效提分！   　　高考落榜了想复读应如何应对复读的心理问题？   　　方法一：淡化焦虑   　　在孩子复读的时候，家长最关心的往往是：一年后孩子的成绩能比今年提高多少？能不能考上重点大学？家长的这种心态无形中增加了复读的心理压力，容易造成紧张、压抑的家庭氛围。如果复读的实际表现与家长的期望相差甚远，更会使前者感到无地自容，使其随着心理压力的增加而产生更强烈的焦虑情绪。   　　因此，面对各种压力，复读要学会并善于自我减压，通过积极、科学、合理、健康的方式宣泄和转移焦虑情绪。可以选择一项自己喜欢的运动，坚持日日执行，既能增强体质，又能达到放松的目的。另外，复读要正确对待平时的考试，把它看作是对自己知识掌握情况的检验，及时查漏补缺，不要纠缠于分数的囹圄中而无法自拔。作为家长，更应该时时激励孩子的自信，为他们营造一个轻松的备考环境，在复读路上与孩子携手并进。   　　方法二：改变冷漠   　　很多教过复读班的教师都深有体会：在复读班里，人际关系容易淡漠（特别是入学初期）。这主要是因为复读班的学生来自不同的学校，有不同的背景，突然集中到一个全新的环境中，彼此的信任难以及时建立起来，导致同学们缺乏交流，没有归属感。甚至有的学生会表现出没有安全感以及自闭，在他看来，身边的每一个同学特别是成绩优秀的同学都是自己将来高考潜在的对手。   　　复读之间彼此的倾诉与鼓励，关心与互助是减轻焦虑的良方。因此，复读应该屏蔽一些消极的不合理观念，共同构建一个团结向上、朝气蓬勃、平等友爱的集体，促进同学间正常融洽的交往，增加自信心和力量感，获得更多备考和发展的机会。总之，复读只有调适积极的情绪，主动适应新环境，才能够为自己的成材创设良好的外部条件。