大二绵阳中学复读_绵阳实验中学复读生

　　【定制教学】

　　高考冲刺，转对补习机构是关键。

　　1、我们会依据学生的学习水平的差异化，来为学生制定专属方案。

　　2、教学方法显著，重视老师与学生之间的沟通和交心，使老师成为学生学习上的引路人。

　　3、全课学补习教育教育提供一对一补习，在各方面、各维度

中解决学生的困扰，帮助学生能更快的提高成绩。

　　【使用学员】

　　1、基础牢固，在去年的高考中没有发挥出自己水平的考生

　　2、希望今年在次勇攀名校的复读学生。

　　3、基础比较好，今年希望提升高分的复读学生

　　【服务体系】实行全程跟进的管理体系，凝聚学生和家长中的桥梁，按期跟学生沟通，帮助学生心理梳理，能更好的去学习。

　　【授课服务流程】

　　1、在线咨询或电话联系，到学校考查，进行测评，了解学生现在的学习水平，选择班型。

　　2、因材施教，定制适合学生的学习方案。

　　3、签订协议，学校立马建立学生的入学补习档案。

　　4、依据学生的学习情况，选择适合的教师，灵活安排课程时间。

　　5、全程跟进补习，定期与家长沟通，帮助学生学习能力全面提高。

　　高三学生为什么选择复读?

　　我们发现，选择复读的人群中，不仅仅是中低分考生，不少高分考生也加入了复读大军。

　　复读的原因不外乎这几点：高分考生，他们多有自己的打算，高考前就有很明确的人生目标，非某大学，某专业不读。然而，高考或志愿填报的失利，导致与梦想失之交臂;中等生，没发挥好，认为自己复读一年有提升空间的，希望通过复读，上一个台阶;差生，希望通过复读能上个本科。

　　这是从考生的层面分析，还有另一个层面的原因，父母希望自己复读

　　哪些人适合复读?

　　我们认为，这四类人可以考虑复读：

　　1、基础没打好，如果能够在复读中，抛开杂念，投入到课本中，有提分空间;

　　2、平时成绩不错，发挥失常或其他因素影响考试的，可以考虑复读;

　　3、平时很努力，但是方法不当，如果能够通过复读改善学习方法习惯，分数大有可为;

　　4、高三一整年没怎么用功的，如果能够把精力重心放回到学习上的;

　　5、偏科生，复读一年，如果能够把弱项提升一些，成绩会有大幅提升;

　　6、平时成绩不错，高考成绩也不错，志愿填报失利，对录取院校专业不满意的。