全课学补习教育教育复读课程:
一对一心理疏导
困惑、迷茫、无助、悲伤、沮丧。。。孩子的心理问题需要及时疏导,负面情绪切不可蔓延,有我们在,会让您的孩子心理时刻都充满阳光,身体健康!
个性化全方位测评
入学前全方位测评,包括:学科测评、心态测评、方法测评及习惯测评,360度无死角分析你的学习情况,做到“知人”!
一对一答疑辅导
仅在课堂上学习是不够的,要高度重视课堂之外的学习效果。&l
dquo;讲练结合”,当堂学完当堂练,并且时刻帮你答疑,巩固学习效果,加强知识点记忆,也是个性化教育的一环!
提供高考政策解析,志愿填报指导,自主招生简历、面试指导;
剖析命题规律,带来高考前沿资讯、应考策略、应考心理指导;
应考答题规则帮助学员建立学科知识体系,填补短板,提升长处;
通过名校模拟考习题、高考真题训练,针对性提升解题技巧;
学生培养计划:
学校分层制定教学计划,生命成长计划、学习习惯养成计划、学生制定目标;
自主研发,适合学生的教材、资料、练习、测试;
每天完成教学任务、每日错题整理、每周进行周测、每月进行月考、模考;
每周进行主题班会,总结每周进步,让孩子看清与目标差距;
每月进行学情分析,生命成长分析,每月召开一次家长;
学困生的课外辅导;
考前“心理讲座”,帮助孩子平稳度过考前焦虑期;
自信进入考场
立即咨询:三重大礼等您来拿!
1.免费赠送各年级提分资料。
2.免费参加全课学补习教育SEC学习测评。
3.自习室免费开放,老师免费陪读,辅导作业。
一个电话就可以改变孩子未来、名师24小时在线答疑!
高考复读生学习方法策略谈
第一阶段(屁股):态度决定一切
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前,这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习,做到在座位上最少两个小时不挪窝(高考就是2-2.5小时)。两小时不动,慢慢习惯了再适当延长时间,随着时间增加再提高效率。
第二阶段(手):不能坐着空想
手在休息,只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。
第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段
把自己的头脑动员起来,进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后,从基础阶段开始,按各科特点自我开发适合自己的学习方法,变被动为主动,提速前进。
第四阶段(心):全心全意热情投入
全神贯注,全力以赴。方法有效,大幅提高,能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。
用新教科书、新笔记本开始学习
(1)高三使用过的书和笔记本做过很多标记,会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍;
(2)复读是新的人生。不要迷恋过去,不要满足于高三掌握过的内容,要以开拓精神来更宽、更深地学习。
制定可行性计划
过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
6、以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划,把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。