教育高三全日制补习班
一、教学安排
高考考点解析:
结合教材对高考典型例题分析,紧扣教学内容要求,精准的讲解考点,并根据学生的情况和学习目标,重点讲解,随时总结。
高考知识整理:
先整理每个知识点,清晰的思维导图及只是脉络,找出每个知识点的关联性,学生需要强化考试重点和把握命题形式,随后进行系统的学习,有效帮到学生快速提高做题效率。
高考考纲剖析:
教研专家全面剖析高考考纲要点,按照往年命题规律的不同和题目分值不同,分每个模块进行复习,各个知识点建立联系的过程.
高考备考心态:
在高考备考文化冲刺的时
候,有些考生平时考得非常好,一到重要考试就因为心态不好,考得不理想,所以在备考的时候,学生应该调整好心态,用一种轻松的心态去对待,心态是很重要的。
高考通彻政策:
在高三的学生备考文化课时,最重要的还是要清楚高考政策,和了解各个高效信息,和知道填志愿的技巧。
二、高三全日制教材特点:
每道习题的难易程度明确,重点运用综合知识解决问题,及能力的训练和培养,优秀老师讲解,条理清晰,容易掌握,讲练结合,紧扣考纲。
教育专注于高三文化课冲刺集训,用心打造教育行业高端领军品牌,以一套既高效又实用的“SEC”教学管理系统使同学的成绩在短时间内实现大幅度提升。
全体老师祝同学们:金榜题名,学业有成!
高考一轮复习,语文高效策略指导
语文学科同一切学科一样,均有自身的知识系统。理清这个系统,有利于同学们复习时明确目标,有利于复习时形成知识网络,有利于答题时寻找解答依据。因此,建立语文知识系统,是第一阶段复习备考工作的重点。
建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。
如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。在第一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。
根据对往年高考试卷的分析,同学们最薄弱的环节不外乎阅读和写作两方面。究其原因,纵然有许多客观因素,但同学们有限的阅读面、阅读量和阅读时间,不能不说是影响阅读质量提高的重要因素。有鉴于此,语文大纲要求高中生课外阅读量不少于300万字。
认为,进行大量的课外阅读,是提高语文能力的有效途径。因此在第一轮复习中也应合理安排时间进行课外阅读,这也是高三语文复习易被忽视而却不应被忽略的复习内容之一。