全课学补习教育高考复读冲刺学校
【教学理念】
全课学补习教育教育急人所急,想学员所想,推出以人为本的个性化教学思想。一个学员配备一个教学团队,一个学员制定适合的教学方案。因人而异的教学模式,最大程度的把学员从题海中解放出来,让学员有更多的时间去学习更有用的知识,促进学员各方面能力的发展。
【管理教学】
授课前的引导:班主任老师引导学生进行课前预习,为要讲的新知识打好基础。
授课前的测试:学习,巩固学过的旧知识,温故知新。
课程上的引导:引导学生和老师互动沟通,把课程中不会的知识,跟老师讨论和解答,让学生在学习上不留死角。
定期考试:班主任老师对课堂上所讲的知识检测,全部做对才算解决问题,让学生不留知识盲点。
课后作业:班主任老师对学生的作业进行批改,找到错误,解答错误,纠正思绪。
效果回馈:结合学生对作业的完成程度,了解学生对知识点的掌握情况,给每一个学生写出针对性的学习报告。
【招生对象】高考复读学生
【学校优势】
依据学生的学习情况,选择适合的教学方法,辅导成绩薄弱的科目,所以学生成绩提升的快。学校上课时间灵活安排,调整上课时间,让学生的学习时间更合理,学生还可以选择自己喜欢的老师,这样可以让师生关系融洽,更助于提升学生的成绩。
什么样的人不适合高考复读
1、如果你的高考分太高或者太低,小编建议不要复读,分数500分以上,如果想要突破的话,很难有大长进,甚至以为复读的压力导致发挥不如第一年的好。分数三百分不到的朋友,除非是艺术生,不然本身就不是很爱学习的你,再复读一年也可能还是一年前的你。
2、自制力不强的学生,也建议不要复读,为什么呢?大家都知道,高考班的老师,都不会讲解新知识,都是考试,分析试卷,考试,分析试卷。如果没有自制力的人,很难坚持下来的。更何况复读的人因为这份压力,也很难有坚持下来的决心。
3、心态不好的学生,也建议不要复读,有些人平时厉害,但是到了高考就不行。就是心态问题,心态很难改的,而且像高考这样一年只有一次的心态克服日来说,更是难上加难。