【高考补习教育高考冲刺课程特点】 1.围绕高考所有知识点进行授课,高频练习解题思路和解题技巧,提高学生综合运用知识点解题的能力,夯实基础。 2.围绕高考易考点进行授课,渗透理解并指导解题思路和解题技巧,从而使学生对中考易考内容深层次了解,冲刺高考。 3.结合学习热点、高频疑点,三审三教精心录制。课程内容充满趣味性,在学习同时有效提升。 4.精准定位各学习阶段考试重难点、易错点,查缺补漏,有的放矢,逐个突破,快速提升。 学习目标: 1.熟练掌握高考高频考点得分规律。 2.对高考中的重点题型解题方法达到理解和运用层次。 3.面对较难题目能够通过合理方法争取到更高的分数。 【高考补习教育三大特色】
1.靶向定位: 根据目标院校的分数差距制定学习目标 2.个性化诊断: 弱科诊断,分析知识点掌握程度 3.1对1学习方案定制: 重点辅导学生能得分、能提升的部分 历史:
1.基础知识串成线中华民族有五千多年的文明历史,体现在历史课本上,也许就是很多历史朝代、发展阶段,中间还穿插着人物、故事、文化、经济等等历史因素。同学们可以按照历史时期,将该阶段的经济、文化、政治的发展,社会的技术创新和变革,重要历史人物和事件进行梳理,放在一个历史阶段当中,将这些庞杂繁复的基础知识贯穿起来,进行知识体系的建立,方便日后考试解题时提取知识点。2.知识点挑着背(1)记标题:课本上的编章题目、课文里的黑体字标题,最好都背下来。纲目了然于胸,考试紧张到大脑空白的时候,短小精悍的标题如果还记得住,就能帮助你逐渐唤起其它的信息记忆。(2)记四要素:重要历史事件中时间、地点、人物、事件这四要素一定要记牢,用自己的语言记会更容易一些。3.活学也得活用历史的试题很讲究对考生活学活用能力的考查。这次看到的是填空题,或许只有几个字的答案,下回你遇到的没准就是简答题,几十甚至是几百字的答案;这就考查同学们对一个知识点的掌握是否透彻,活学活用的能力如何。所以在面对一个知识点和相关的考查分支时,同学们需要想清楚,作答长篇的题目,从那几点展开,如何有理有据、丰富全面;当它变成填空题时,同学们也应知道如果进行缩写和概括,提取最重要的信息进行作答。
免责声明:
① 凡本站注明“本文来源:大耳教育”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议 授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:大耳教育精品堂”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不 意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。