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金沙初中高中衔接教育

2022-01-10 22:34:44 阅读:165 来源:大耳教育 标签:金沙初中高中衔接教育


   【全课学补习教育初中补习班型】

  培优强化班

  1.课程设置方案:

  此课程适合普遍学员。以历年中考大纲为主,结合学生实际情况,科学梳理,循序渐进,找到学生薄弱点,薄弱学科,对症复习,加强例题训练,稳打稳扎,整体提升。

  2.个性辅导方案:

  开发潜能,提高学习的自信心。检测学习漏洞,及时发现存在的问题,然后解决问题。

  掌握方法,把握学习的黄金时间,合理利用时间,高效学习。

  制订计划,劳逸结合,使学习目标清晰可见,学习时间有章可循。

  课程点拨课程点拨,认真作业,强化训练,强化巩固记忆效果。

  【全课学补习教育六大优势】

  1. 学前诊断

  全课学补习教育教育1对1独有测评系统对孩子学习和心理问题进行全方位测评。

  2. 定制方案

  专业成绩评估师对学生的测评结果进行再次分析,定制解决的方案和整体提升的策略。

  3. 推荐教师

  根据学生测评结果选择适合老师1对1辅导,并实时跟踪学习效果。

  4. 效果反馈

  课后及时反馈给家长并听取建议,全程把握学生的培养方向。

  5. 方案优化

  根据学生阶段学习结果,针对性调整提升的策略,保证最佳的学习效果。

  6. 反复锤炼

  制定疑难点多方位题型,逐一突破,让孩子深度掌握知识点,不惧怕任何考试。

  初中阶段的学习方法总结

  经验一:

  很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

  一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  二、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

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    结合测评结果,
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  • 匹配师资

    根据学员情况,
    匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

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精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
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