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贵州省少先队员复读第一课

2021-03-29 18:19:26 阅读:242 来源:大耳教育 标签:贵州省少先队


  全科学高考高考复读全日制

  高考复读,重燃梦想

  十年寒窗,百炼成钢,金榜夺魁,舍我其谁。高考,本是一场比赛!梦想不将就,失败与成功都掌握在自己手中。再战一年!明年的今天你将为自己骄傲!

  【全科学高考高考复读8步走】我们的教学不局限于课堂,精细化教学流程免除你后顾之忧助你全力冲刺名校

  1、常规分析:了解学生性格特质,初步激发学生学习动力

  2、入学测评:分析学生学习习惯,初步制定教学方案,了解学生教师匹配倾向3、教师筛选:找到匹配学生的各科授课教师

  4、摸底授课:三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞

  5、综合学情分析:制定详细的可以帮助学生提升成绩的教学方案

  6、SEC授课:根据学习目标帮助学生掌握知识,传授学习方法及

解题技巧

  7、课后答疑:作业指导及心理辅导,保证所学知识及时吸收运用

  8、课后反馈:学习管理师及时与家长沟通学生情况,根据学习情况及时调整学习方案

  全科学高考复读中心班型设置

  【一对一专属定制】

  【基础提分班】零基础、基础偏下

  小班(2-8人)

  中班(10-15人)

  大班(16-20人)

  【精品抢分班】中等生

  小班(2-8人)

  大班(16-20人)

  【高分冲刺班】优等生

  小班(2-8人)

  大班(16-20人)

  根据考生高考成绩以及平时学习状况进行全面测评,再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向,安排适合考生的班型,个性优势组合让考生快速展开复习!

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  高考复读生学习技巧

  高考复读是一场持久战,因此复习的战略战术至关重要。复读的学习不再只是关注“点”,更多的是关注“面”,关注点与点之间的联系。怎样在近一年的时间里有效提分,全科学高考的老师给大家提供以下几点建议:

  站在系统的高度把握知识

  很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。

  事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。

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    根据学员情况,
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    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

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