初三年级补习；初中3年级应该补课吗?

初三的学习，要注意以下几方面：

一、调整生活节奏，克服假期综合症：在暑假每天的作息时间与开学以后的安排是不同的。开学后仍然需要经过一个适应的时期才能精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。

二、认真进行分析，确定主攻的方向：刚上初三最好能订一个学习计划，长远计划和短期安排相结合。根据初中二年级的各科学习成绩分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明已经取得了不小的成绩；哪些学科感到比较吃力甚至有恐惧的心理，这些科目在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效计划的前提。只有这样才能确定在关键的一年中主攻的方向。

三、准确自我定位，培养学习能力：

1、初三阶段所学知识深度、难度加大，而且学习任务更加繁重、同学间的竞争更加激烈。同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。此时要以自信、宽容的心态尽快地适应学习上新的竞争。客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，时时激励自己不断向目标努力。

2、紧跟老师走，培养学习能力：初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习；到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。跟着老师的思路走，掌握有效的学习方法，扎实地学习，对初三学生来说是大有裨益的。

3、要注重学习习惯的培养，这不仅对初三学习很重要，对整个初中环节都有着重要意义。

4、学习的计划性、目的性一定要强，不要搞突击战；听课要讲究效率，在课堂上无论会与否都要紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问，不留问题过夜。

四、仔细分析错误，避免重犯：对于做练习或各种测验中出现的一些错误不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。建议设一个错题本，通过分析错题明白自己的弱点，经常拿错题本翻翻，可进一步巩固基础知识，以避免下一次重犯错误。

五、善于归纳和总结：归纳和总结是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。在学习过程中要注意知识自身的体系，从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结：

1、内容上分科、按体系、分章节。

2、时间上，每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月都应及时梳理、巩固知识点。