凉山体育生文化课培训去哪家

　　全课学补习教育针对艺术生的特点以及他们的文化课基础的差异，学校在设置不同班型的同时，优化了课程内容，力争在较短的学习时间内，通过大密度的课时安排，适当的讲练比例，和最后阶段大强度的练习训练，使学生们取得理想的成绩。

　　全课学补习教育特色：

　　1.重视管理

　　针对艺考生特点，全课学补习教育高考教研团队十分重视教育管理，严格的校规校纪，班主任全程陪伴管理。

　　2.良师益友

　　专职学管老师陪伴，关注学生的学习和生活，学生随时能感受到温馨的服务;

　　随时能找老师答疑，保证每个疑问点在短时间内解决，促进学习效率和质量;

　　教师坐班，能够让学生体

会到教师与他们同进退，教师不仅仅是良师，还是益友。

　　3.教考团队

　　学科间教师互相讨论，统筹教学规划、根据考试政策的改变及时调整教学内容;

　　全课学补习教育辅助教学的班主任不但要熟悉每个学生的学习情况，还要熟悉每个学生的目标学校。

　　把学生每个阶段的学习情况用目标学校的成绩要求来衡量，针对每个学生的不同情况，用一对一的方式来补差(一对一免费赠送)。

　　1、艺考现状畏惧文化课学习

　　艺术类考生在学习过程中既要突破专业课瓶颈，又要学习文化课知识，学生往往不能很好兼顾专业课和文化课的学习。

　　一般来说，艺考生们都是在繁忙的专业课考试之后才开始关注文化课的学习。这时，时间短，课程多，心情躁是艺考生文化课学习所要面临的问题。

　　有的艺考生直到3月份才能结束专业考试，专业考完了返校后，学校已经进入最后一轮冲刺复习，基本上都是做卷子，讲习题，很少讲基础，补漏洞。

　　因此，好多同学在总复习过程中显得很吃力，文化课学习越学越不懂，越学越着急，越学越没有信心。

　　长期的专业课学习和统考、校考等考试令学生身心疲惫，往往在最后的文化课冲刺时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩，就有可能造成“专业课合格，文化课落榜”的结局。

　　在冲击专业课的同时，文化课的学习不能放弃，三四个月不学习文化课肯定不行，现在这个阶段，应该文化课与专业课齐头并进，因为艺考时间关系，学生以专业课补习为中心很正常。

　　但在练习专业之余，见缝插针性地自主学习十分必要，最好每周要专门安排时间学习文化课，有选择地补习个别薄弱学科，否则，3月份开始冲击文化课，恐怕来不及了。