成都高三艺体生文化集训学校哪家更全面

　　全课学补习教育教育高考全日制课程

　　粗心大意 很多学生在做题、考试的过程中，经常会出现马虎大意，会做的题出错，往往会有计算错误，步骤等错误的发生，其实还是一个基础知识掌握的不牢靠，能够得分的题目出现一些简单的错误，基础知识在考试中所占的比重大，这些分数是我们需要保证能够拿到的，所以，基础知识的复习巩固，也是高考冲刺的时候的重点。

　　时间少 在最后的高考冲刺阶段，对同学们来说，时间已经是很紧张了，在这个时候，也还是会有很多的同学回去选择题海战术，做大量的习题，拿到题就做，没有一个系统的复习方法，没有规划，这样的效果往往也是事倍功半。不会归纳，对解题思路也没有系统的总结，针对见新题型不变通的学生，全课学补习教育将总结归纳各典型例题快速帮助学生掌握解题规律，找到解题思路!并对学生学情进行分析，找到适合的复习方法!

　　缺乏学习动力 部分学习不是很好的同学，在最后紧张的时间里面，往往对学习的兴趣也可能有所下降，认为时间已经来不及了，这种时候，我们要帮助学生认清现在所处的情况，帮助学生正确认识薄弱学科，排解不愉悦的心理体验，激发学生对学习的兴趣，突破自己!

　　发挥失常 有的同学会在考试的时候紧张，导致发挥失常，会做的题出错，所以应试时候的心理素质也是至关重要的

　　全课学补习教育教育心理辅导师随时关注学生的想法，对学生进行心理辅导，交流，帮助学生排忧解难，老师也在课后帮助学生吸收掌握所学知识，我们用心做教育，希望每个学生都可以提高，实现自己的目标，考入理想的学校!

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　　高考在即，全课学补习教育陪你一路前行，勇往直前!

　　高考文综复习技巧

　　文综的学习必须紧紧围绕着课本，因为文综的出题面很大，书中每一个角落都有可能考到，这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。除此之外，还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。

　　一方面是知识的掌握

　　走过的路自己未必记得，同样的，学过的知识自己也未必就一定掌握，更不要说各科知识的体系化和网络化。然而我们达到最终目的的唯一手段必须是掌握而非学过知识，于是方法问题就再次提上桌面。

　　首先一味的重复绝对不是有效率的办法——这并不是否认它不是有效的方法，而且必要的重复也还真是不可或缺的。但是试想如果把有限的精力投入的无限的重复当中，并且用重复对付一切，以不变应万变，毕竟也算得上是蠢办法了，应付千变万化的文综科目可以说是杀牛用鸡刀了。

　　真正的掌握不应当只是停留在熟记或者说掌握了课本知识的层次上。如果只是这个水平的话，应付期末考试没有问题，因为它有明确的范围和阶段的提示。但是到了荷枪实弹的高考考场就会显得捉襟见肘。这样，文综高考对所有考生做出的潜在要求就是将各科知识系统化、网络化。非如此不能掌握真正清晰的骨架，也就不能将点状的知识变成串，进而变成面，为我所用。

　　为了做到这一点，平时的预习、学习和复习的过程中就应当学会总结，善于总结，在知识的学习上做到瞻前顾后。瞻前，就是要有预见性，有自己的见地和思考融入知识本身;顾后，就是要学会联想，在学习某一具体知识时，联想到从前学过的重要点，融会贯通。