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红牌楼高二物理暑假预科

2021-12-30 20:55:47 阅读:133 来源:大耳教育 标签:牌楼物理预科


  全课学补习教育教育补习班

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  辅导对象

  小学学生、初中学生、高中学生

  课程设置

  个性化定制课程

  辅导形式

  个性化一对一、小班、大班

  报名即可享受免费晚辅,校区老师帮助每一位学员把每天的作业落实到位

  把每天班主任老师全程跟踪辅导,及时与家长反馈,保障教学效果。

  小学

  语文:改善作业习惯,字词,标点等知识运用,培养写作思路,学习写作技巧

  数学:训练审题分析能力,知识点细分讲解,培养逻辑思维能力

  英语:音标,发音,句型,写作模块辅导,培养提高阅读能力

  初中

  语文:培养眼脑直映的阅读方式,与归纳总结等能力,素材积累、借鉴、运用、融会贯通

  数学:错题难题整理归纳,代数与几何专项训练,难点针对辅导,学习解题思路

  英语:语法漏洞梳理,掌握发音规则,视听练耳,培养语感,指导英语写作技巧

  理化:物理化学基础巩固,探究学科兴趣点,重点、难点针对分析,反复练习,加深印象

  高中

  语文:基础知识积累,运用,古诗、文言文赏析;阅读、写作训练,拓展阅读综合能力

  数学:难点重点梳理解析,总结几何函数做题技巧,应试技巧解题方法训练

  英语:词汇、语法基础巩固,阅读、完形填空专题训练、听力、写作方法提炼

  理综:物理、化学、生物分层教学,摆脱易错点,难点针对辅导,反复练习,加深印象

  历史根本原因分析的方法

  二、从经济基础和上层建筑的矛盾入手

  经济基础决定上层建筑,经济基础的需要决定上层建筑的建立,经济基础的性质决定上层建筑的性质,经济基础的变更决定上层建筑的变更。上层建筑反作用于经济基础,它为经济基础服务,保护和帮助经济基础的形成、巩固和发展。政治制度、法律制度是上层建筑的重要组成部分,分析它们产生和发展的根本原因自然应当从与这一制度相联系的经济基础入手。如中国封建社会

君主专制的中央集权制度,其建立、发展都是维护封建经济基础的需要。封建经济基础包括封建的地主阶级土地所有制和农民阶级的个体土地私有制,地主阶级需要建立中央集权来保护他们的土地所有制,镇压农民的反抗,小农经济也需要一个强有力的中央政权,来维护国家的统一和政权的安定,保证小农经济的生产或再生产。再如我国古代的闭关锁国政策,其根本原因是由于中国封建的自给自足的小农经济和封建大国主义思想在对外政策上的反映。历史上的重农抑商政策、秦朝的焚书坑儒、明朝的八股取士、清朝的文字狱等虽然对社会的发展带来了严重的消极后果,但都无法否定其存在的必然性。

  上层建筑还包括政治、法律、宗教、历史、艺术、哲学等各种观点的观念体系,即社会意识。分析这它们产生和发展的根本原因可从与之相联系的社会存在入手。

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