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大耳教育_2021暑假i班全面招生中!

铜仁市高三复读吧

2021-04-23 23:32:54 阅读:332 来源:大耳教育 标签:铜仁


  高三复读全科学高考

  招生对象:【高中三年級学生】基础知识掌硫通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后行接;

高分冲

  刺优中抜优;掌握袁好学习方法

  一、课程内容

  1.主科冲刺(语文、数学、英语):

  全面讲解主科课程冲刺攻路,对重、难点进行精心点评,从而提高复习效率,取得高分。

  2.文科冲刺(政治、历史、地理

  深度剖析文科课程知识点,夯实基础,同时讲解备考策路,帮助考生迅速提升实战技巧,提高考效率

  3.理科冲刺(物理、化学、生物)

  针对理科課程进行全面系統的讲解,紧扣高考考点,让考生提高应对技巧和策路,有针対性地实现能力提升。

  二、课程特点:

  1、知识固:全面解析高考大纲内容与考试要求,景扣考纲考点,系统把知识点,直击学生薄弱环节。

  2、专题演练:集中典型高考题型模块,针对性演练、复习、巩固、总结,形成清晰知识脉络体系

  3、试巻精讲:透析历年高考、调考真题,内容紧扣难点、重点同时透高烦考点,精解精,直指高分。

  4、考试模拟:卓辅内部绝密言考复习料+历年真販模拟密卷,实战演练,考前心理辅导,全面提高应试能

  三、教学方案:

  1、梳理各学科考点,综合诊断分析学生复习现状,根据学生升学目标、学习特点、学科掌握程度及自我能力,按科目为基量身定制目标、学习计划及辅导方案。

  2、结合学生自身实际,不断调整学习计划与教学方法。

  3、全日制学习,早晚自习,封闭式管理,提供食宿,配备生活老师监管,营造高考学习的氛围及状态。

  4、任课老师都是经验丰富的、专业培养高考的教师。

  5、专职班班主任全程监管,掌握学生的辅导进度,并与家长保持沟通、积极参反馈学生学习情况。

  文科生文综复习计划

  文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。

  背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点”。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢,用简单点的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至可以直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎么会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。

  至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗?当然,重要的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。

  每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,可以不改,不会的记录在上面

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  • 诊断问题

    先诊断后上课,
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    结合测评结果,
    分数差距制定阶

  • 匹配师资

    根据学员情况,
    匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整中,
    查漏补缺课后陪读答疑

  • 定制方案

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    老师定期和家长沟通学习状况

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根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
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精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
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