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黔西南州复读率/高考有没有必要复读

2021-05-22 13:11:00 阅读:328 来源:大耳教育 标签:黔西


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  2、往年的高考成绩

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  要看其是否适合读书学习,是否能够满足学生的基本需求等。

  【招生对象】:应/往届复读生

  【班级设置】:文科班、理科班、艺考班。

  【教学特色】:名师执教;每班设置一名班主任负责管理学生学业。

  【学校师资】:高考题型预测及分析,执教老师平均教龄5年以上;每班设置一名学管,心理咨询师为学生舒缓复读压力,树立备考信心。

  【开课报名】:即日起开始报名;同时接受电话、网络及各地招生点的现场报名。

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  数学:夯实基础,灵活运用

  一、回归基础,追溯本质

  考生要对数学基础知识进行全面筛查,即查漏补缺.这也是高考前这段时间复习的首要任务。复习的主要内容是基本概念和基本公式.这样做的第一个目的是求“全”,即防止因对基础知识和基本公式的忽视而造成失分.如2018年北京高考数学第2题要求考生求在复平面内,复数的共轭复数对应的点位于第几象限.部分考生因不知共轭复数这个基本概念而失分。第二个目的是求“精&rdqu

o;,即对一些考查频率较高的基本知识追溯本质,复习精益求精.所以,考生在查漏补缺时不仅要对知识进行全面覆盖,也要对重点知识追溯其本质,做到又“全”又“精”.

  二、回归通法,灵活运用

  考生备考的第二个重要任务是对一类问题的通解通法不仅要烂熟于心,更要灵活运用.比如解决向量这一类问题的基本方法是:数——坐标运算,形——线性运算、数量积运算及几何意义.那么什么是最优的方法呢?有时最优的方法不一定是纯粹的数或纯粹的形,更多时候是二者结合灵活运用.

  三、限时训练,规划时间

  一定量的定时训练很有必要,既利于熟悉基础知识和基本方法,又可以合理规划时间.注意客观题和主观题的用时比例,逐步适应高考的答题时间,还可以克服高考中的过度紧张心理.

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