攀枝花体育生文化课补习班

　　艺体生补习文化课选择全课学补习教育的理由：

　　1.全课学补习教育拥有多年艺体生文化课辅导经验，已经有自己一套成熟的艺体生教学体系，能更高效有用的帮助艺体生接收更多的文化课知识。

　　2.由于艺体生在高中前期大部分文化知识都不扎实，也由于艺体生大部分都爱玩。

　　全课学补习教育艺体生文化课补习班采取全封闭式管理，严格的作息制度、严谨的教学和自习辅导。

　　这种制度看起来过于严厉，但对艺体生来说却是最有效的管理方法。

　　3.全课学补习教育专业的师资力量，每位任课老师都有丰富的艺体生文化课教授经验，能更精准的抓住考点和艺体生更容易学会和得分的知识点与题型。

　　全课学补习教育的优势:

　　1.专业

　　对学生的学习情况专业测评，对学习进行合理计划

　　2.细心

　　每次与家长沟通后，接下来对学生学习计划的改进跟踪建立档案和学习手册，高效学习。

　　3.口碑

　　综合历年艺体生升学数据和家长与学生的反馈建议，全课学补习教育在完善自己的同时，和所有学员一起进步。

　　现在已经有一套完善的艺体生文化课辅导体系，每年因为身边的人介绍来补习的学员逐年增多。

　　力求规范，积累技巧。

　　要规范做题，答题的规范要进行自我训练，要在“准”字上下工夫，对自己要进行一次性成功训练，要么不做，要么就做对;需定时定量进行训练的一定到位，如作文，高考时需多少分钟完成，平时练习时就应当像高考一样地限时限量去完成，要一气呵成，这样，高考才能稳操胜券。

　　此外，要加强模拟高考的训练，建议要参加学校组织的模拟考试，熟悉高考的考试程序、考场要求等，从而积累考试技巧。

　　选对老师，学有所成。

　　艺术生文化课大多数底子薄，在校考结束后，又回到几十人的原校原班，而同学们都已经进入第二轮复习了，一般的艺术生都会跟不上复习的节凑，上课就会有看电影的感觉。

　　第二轮复习叫重点复习，也叫强化训练，重点高中几乎天天练，周周练，实在不适合艺术生基础知识的夯实。

　　艺术生学习文化课，要选择科学的学习方法，针对性较强的教学模式，以及能让学生快速适应的老师，才能在极短的时间内，提升文化课总分。

　　文科中的理科

　　地理的学习既要符合理科的学习规

则，也要兼顾文科的学习特点。

　　具体用到地理学习上就是首先我们要迅速构建知识网络，最重要的就是要学会“识图”，我们所说的“识图”不单单是知道那个国家，而是包括自然地理和人文地理在内的所有“图表”(例如：等高线、等压线、寒暖流、纬经度、人口金字塔、工业布局等等)。

　　在考生有了基本的“识图”能力以后，再去大量的习题，也就是让考生去构建自己的知识框架。掌握自然地理和人文地理的基本概念、理论等。

　　最后系统的教给考生独特的解题思路和方法，也就是说怎么把地理知识串起来，串成一条线，使地理的学习变得更容易。