黔东南州高三全日制培训总结

　　全科学高考小初高一对一辅导中心，致力于为高考校各学段学员出示每个学科1对1的辅导，为每名学员制订专享的学习培训计划方案，根据入校评测，掌握基础薄弱学科，执行真实的专享1对1订制教学方式

。

　　【全科学高考分层教学】

　　1.[基础生]:

　　抓基础，强训炼，掌方式 ，养习惯性

　　2.[中等生]：

　　理定义，理专业知识，提工作能力。

　　3.[优秀生]：

　　萃精粹，知考试点，懂方法。

　　4.[两极分化生]：

　　授方式 ，提高效率，补齐短板。

　　【全科学高考教育理念】

　　[精确]：精确掌握考试点，让考试成绩提高越来越更简易。

　　全科学高考很多年教育工作经验的累积、互联网互联网大数据的服务支持及其历年学员的学习培训实例，我们一起在教学环节中的每一个行为都能直取每名学员的学习培训难题。

　　[潜心]：潜心在学习培训当中，潜心让学习培训更趣味。

　　做最好是的教育日，让每一个学员在全科学高考获得发展、保持短期内总体目标，它是人们一贯坚持不懈的。竭尽所能，我们一起懂学员;由于人们潜心，促使人们的学员也更非常容易学好潜心。

　　[高效率]：高效率贯彻学习培训每日任务，让学习培训越来越省时省力更省劲。

　　全科学高考高效率的管理机制、职位合作体制、內部团队氛围紧密联系，这一切都在我们一起的课堂教学工作中变得越来越迅速合理，也让在全科学高考的学员每一分钟都能获得最高效率的运用。

　　[贡献]：每一次发展全是贡献，贡献让学习培训越来越更加有意义。

　　全科学高考求实创新、极限挑战、贡献光辉，在全科学高考，每一个学员都能得到发展的满足感。

　　高考复习：

　　第二段，全力以赴提升考试成绩欠佳的学科

　　这一环节关键目地，是提升考试成绩欠佳的学科，但这并非说别的学科能够 丢开无论。

　　1、重中之重取决于做训练

　　这一环节的备考重中之重在做训练，以训炼运用工作能力。像数学课、物理学等课程，能够 应用习题集这类的书语文课、英文(精品课)等课程，应以教材为中心，不断训练读音、译法、英语的语法等。这种课程的专业知识范畴较宽，备考时要把构思放宽些，把相关的专业知识联络起來开展综合性训练。

　　2、吸引较弱课程的方式

　　重要是应真实把握基础的定义、公式计算、定律等。备考这种课程，最好与一位善于这种课程的同学们一起开展，这有益于你一直在短期内内提分。应对一门课程，你也不可以均值应用能量，能够 把掌握的一部分作一般的备考，把关键活力集中化在提升薄弱点上。