全科学高考高考艺术生文化课冲刺
一、班型状况
VIP一对一(1人)
2、基础提分班零基础/中等水平偏下(350分下列)
小班(2-7本人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
3、精品涨分班中等生(350-550分)
小班(2-7本人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
4、高分数冲刺班优秀生(550分左右)
小班(2-7本人)
中班(8-12人)
大班(13-25人)
教学工作计划:一二轮备考
整理教材,把握基础,每个月小测试,查验学员基础专业知识的学习情况,让学员根据大半年上下的文化学习,有自信心有整体实力的报名参加每一次的考题,让学员可以在艺考完毕后紧跟第二轮备考的节奏感。
机构特点
1、根据课堂教学輔助,融入入校测评和剖析
2、1对1教学方式,把握答题方式 ,提高应考工作能力
3、优秀教师目的性课堂教学,设定个性化的课程管理体系,层次式课堂教学
4、塑造学员自学能力,提升思维逻辑和自学能力,取胜高考
艺体生应对高考,防止不上存有许多 精神实质或是外部产生的工作压力,全科学高考对于这样的事情,为学员配备了心理咨询专家,协助学员渡过高
三最难熬的时日。
高三艺体生文化课提高的方式
历史:分小专题讲座梳理知识要点
早期备考时,依照古时候、近现代、当代的先后顺序和全球、我国的空间顺序开展专业知识融合。在每一环节中又按政治、经济发展、观念分成小专题讲座,梳理专业知识间的横纵联络。中后期集中学习文史基本常识和热点话题,重中之重开展查缺补漏。备考时,应增加对近些年高考考试真题的训炼,体会出题方式,尽快掌握备考重中之重,掌握关键史观的具体内容,提高