ldquo;试题”，由于每一年出题都会转换方式，更改花式。即便同一种类的题，哪怕解法完全一致，还要换一个包裝。“刷题”的造成初心，就是说由于高考题目的可变性，造成学员和老师都期望根据很多刷题来获得高考能遇到相仿题目的将会。但往年一经高考后，许多 同学都觉得许多 题绝大多数都“觉得”见过，但又不一样。也有一大半题“从未见过”。但一问考试点，基本上所有人毫无疑问，都学过，与别的的考题类似。
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匹配师资
根据学员情况，
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课前教案调整中，
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学科弱项制定专属学习方案
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