广安艺考文化课辅导中心

　　一、班型状况

　　VIP一对一(1人)

　　2、基础提分班零基础/中等水平偏下(350分下列)

　　小班(2-7本人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　3、精品涨分班中等生(350-550分)

　　小班(2-7本人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　4、高分数冲刺班优秀生(550分左右)

　　小班(2-7本人)

　　中班(8-12人)

　　大班(13-25人)

　　教学工作计划：一二轮备考

　　整理教材，把握基础，每个月小测试，查验学员基础专业知识的学习情况，让学员根据大半年上下的文化学习，有自信心有整体实力的报名参加每一次的考题，让学员可以在艺考完毕后紧跟第二轮备考的节奏感。

　　机构特点

　　1、根据课堂教学輔助，融入入校测评和解析

　　2、1对1教学方式，把握答题方式 ，提高应考工作能力

　　3、优秀教师目的性课堂教学，设定个性化的课程管理体系，层次式课堂教学

　　4、塑造学员自学能力，提升思维逻辑和自学能力，取胜高考

　　艺体生应对高考，防止不上存有许多 精神实质或是外部产生的工作压力，全科学高考对于这样的事情，为学员配备了心理咨询专家，协助学员渡过高三最难熬的时日。

　　艺术生学习培训文化课方式 浅谈

　　要搞好限分科目地备考,有许多 学校,特别是在是一些重中之重知名品牌学校,对英语,语文等学科有一定的分数规定,这种学科可否做到要求的分数关联到高考的成功与失败,因而在做好全方位备考总成绩发布的状况下,务必要提升这种学科的备考。

　　要高度重视考试模拟的训炼与小结。工作能力是练出去的,一定的仿真模拟对提高工作能力很关键,有的同学觉得,

時间比较有限,报考是虚度光阴,这种時间还比不上用在备考上,也有的同学由于专业知识把握得不太好,担心考题,也许考不太好危害了自身的自信心,那样不太可能提高答题工作能力,对每一次考题必须观念重视,要把每一次考题都当作高考,以高考的规定去解题,去严于律己,每一次考后必须做用心地小结与思考,务求每一次考题常有提高,真实做到考题的目地。

　　要对于本身的具体,恰当选择,以较大程度提高自身的总成绩。针对一些对基础依赖感大的学科,短时间没办法把成绩提高到一个很高的水准,而针对文综等对之前基础依赖感小的课程来讲,相对性提高成绩较非常容易,依据本身具体,确立每门课的资金投入与产出率的关联,才可以获得不错的备考经济效益,进而较大程度的提高成绩,这在中后期看起来至关重要一些。