全科学高考,基础和重难点分离教学,确保高分
高考50%基础题,30%中档题,20%难题,也就是说,高考总分750分的题目中有375的基础题,225分中档题,150分的难题,而在高考大军中有多少学生能达到375+225=600分呢?达不到原因是基础不牢靠,学习无技巧。
全科学高考为了帮助学生们制胜高考,取得高分,特别对基础部分和重难点部分进行分离教学,保证同学们掌握80%的学习内容,决胜高考。
全科学高考高考艺考生文化课冲刺
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语文:零基础可得95分优等生可提分10-15分
数学:零基础可得86分优等生提分20-50分
英语:零基础可得76分优等生提分15-30分
理综:零基础可得163分优等生提分30-50分
文综:零基础可得187分优等生提分10-30分
全科学高考独特的应试技巧还可以提分:20-30分
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高三艺体生物理学习方法及复习方法总结
一、归纳法
归纳方法是经典物理研究及其理论建构中的一种重要方法。它要解决的主要任务是:
第一由因导果或执果索因,理解事物和现象的因果联系,为认识物理规律作辅垫。
第二透过现象抓本质,将一定的物理事实(现象、过程)归入某个范畴,并找到支配的规律性。完成这一归纳任务的方法是:在观察和实验的基础上,通过审慎地考察各种事例,并运用比较、分析、综合、抽象、概括以及探究因果关系等一系列逻辑方法,推出一般性猜想或假说,然后再运用演绎对其进行修正和补充,直至最后得到物理学的普遍性结论。比较法返回比较的方法,是物理学研究中一种常用的思维方法,也是我们经常运用的一种最基本的方法。
这种方法的实质,就是辩析物理现象、概念、规律的同中之异,异中之同,以把握其本质属性。
二、类比法
类比是由一种物理现象,想象到另一种物理现象,并对两种物理现象进行比较,由已知物理现象的规律去推出另一种物理现象的规律,或解决另一种物理现象中的问题的思维方法,类比不但可以在物理知识系统内部进行,还可以将许多物理知识与其他知识如数学知识、化学知识、哲学知识、生活常识等进行类比,常能起到点化疑难、开拓思路的作用。