最好是有具体教学步骤,方法。一课时
先说明,沙发是我的,下面是我的方法 1节课是不够的,需要不断的锻炼以及丰富的题材才能给予孩子最大的帮助. 下面是我推荐的方法,别喷我,砖头砸我的我用来砌墙,谢谢。 1、可以给孩子4副图,告诉他们一些注意事项,如:用第3人称,作文一般3个。
除了先指导孩子看懂图画所表达的意思,再引导他像讲故事一样地讲出来之外,当然在孩子讲之前,教师可以先循循善诱地讲一遍,同时再启发孩子运用自己的奇思妙想来进一步想象构思,最好让孩子在不偏离图画主题太远的前提下,能有自己的一些见解,。
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小青蛙一直在井里生活,他认为“天空”就只有井口那么大。直到有一天遇到落在井口边的小鸟,告诉他外面的世界可大了,可美丽了,他就老想到外面的世界去看看。可是,他怎么努力也不能从井里跳上来。 终于有一天看见大象伯伯不到井边。他大声喊:“。
如何辅导二年级学生看图写话
看图写话指导要素 低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。 1、仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什。
我有一只非常漂亮玩具小熊,我给它起名叫威尼。威尼长着一双雪白的毛茸茸的大耳朵,一双黑溜溜的大眼睛不时的转来转去,可逗人了;它的手和脚有时在不停的摆动,好象要给我跳舞一样;妈妈给它穿了一件漂亮的黄颜色的裙子;让。
美丽水乡(一)金秋十月,老师带我们乘舟来到江南水乡游玩。水面上,烟波渺渺,池塘里,菱藕飘香,池塘边的芦苇长起来了,随风飘荡。夕阳西下,远处飘来一叶叶归舟,勤劳的渔民们唱着动听的渔歌回家去。水乡真是一片美丽的景象!(二)金秋时节。
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