二年级数学补习社

小学二年级不需要补课，只要上课认真听，应该没问题，不懂的可以问老师，而且35一个小时，有点贵。

还是集体教学好，集体教学能看到师生的互动，也能激发孩子的积极性，在老师的提问中可培养孩子的思维能力，形成争先恐后回答问题的氛围，总之集体学习好处多

你好： 这个要看她的学习情况 如果可以跟得上，可以不用参加补习班 如果跟得上，父母可以教一下，或者上补习班

老师说我家孩纸吗，上数学课的时候，老是走神，不认真听讲，叫他回答问。

可能他是真心不喜欢数学吧！如果家长有时间，家长可以先慢慢在家辅导，让老师在课上也注意下孩子，补习班一般感觉没什么太大的用，毕竟孩子多，老师也关注不了啊

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数学一定要，因为到后面会越来越难，语文的话要让他多读，语文要掌握方法。

三角形＋正方形＋圆形＋正方形＝279三角形＋正方形＋正方形＋正方形＋圆。

答案如图，我不认为这是二年级数学。

二年级数学题问：一个大香蕉，啪啪两刀下去怎么切成6块？

你确定不是脑筋急转弯，而是二年级数学题？！

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我觉得小学二年级是没有必要去报补习班的，其实自己也可以给他辅导的，报班的话对孩子的限制太大了。如果你实在要报的话，培训机构是很多的，你要多找几家做一个横向对比。

您好。孩子还太小，自主学习能力不一定很强 辅导班老师为了挣钱不一定真正好好教学，只要学生喜欢就可以 也不一定很负责任。小时候在家里看着孩子自主学习。并且二年级相对简单，没有必要。去辅导班花钱一样不少

原来小红和小强的速度比为 52:70 = 26:35 ， 则相遇时小强走了全程的 35/(26+35) = 35/61 ； 后来小红和小强的速度比为 52:90 = 26:45 ，相遇时小强同样走了全程的 35/61 ， 则小红在小强出发后行了全程的 (35/61)×(26/45) = 182/549 ； 已知，。

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