小学二年级补课好吗

小学二年级的孩子还比较小，生性好动，学习自主性不足，针对这些情况，二年级语文怎么辅导呢？ 寓教于乐二年级的孩子还很小，大多数孩子仍以玩乐为主，他们还在慢慢学习如何静心坐在课堂上学习。老师最好不要扼杀孩子的天性，不妨把教学渗透在娱。

真是让人头疼!我在外地工作,休息日回来本想多带孩子玩玩,结果一到家就看。

现在每个孩子都在补习，我认识的一个小孩子，五年级了，星二星期三都在上奥数作文，星五晚学街舞，星一至星五均在学钢琴，星六星日均在补课，忙得不亦乐乎！所以，孩子们都在发展，自己的不补就会比别人落后一大截了！你因为工作的缘故而不能陪。

小学二年级如果那个学生学习成绩好，就不用补了，要是学习成绩不好，那就补吧。 1.要是家里条件不好，那还是不要补了 2.家里条件好学习成绩很差，那就一定要补。

小学二年级补课好吗

一、共情：孩子1对1补课，也很辛苦，家长也付出了心血和成本，但孩子成绩却不没有提升，因此让您产生补了也用的想法，对吧？ 二、具体化：您觉得孩子的学习状态有没有发生一点点的变化？优胜其他的孩子绝大部分都或多或少的有成绩提升，您觉得什。

学习有上有下很正常的 别担心 才二年级

才二年级上什么补习班，你这是想坏了孩子的童年，没事多在家给孩子讲讲成语故事什么的，培养一下孩子对文学的兴趣，以后慢慢就好了，现在上补习班就是加催熟剂，你要一停他就又不长了，你想得上到什么时候，那还不坏了孩子的童年。

孩子刚上二年级

亲，你要了解补课的含义及作用，补课是在孩子成绩不太好或者想要通过外部辅导使成绩更上一层楼，他要根据你的孩子是否适合来决定，亲也知道大多数孩子是讨厌补课的，学习压力本来就大，假期是该留着放松的，如果孩子不喜欢，那么会让孩子更讨厌。

主要是复习一年级的，在拓展到二年级。。 谁给我支几招？看怎么讲课好些。

一年级孩子主要学习任务是拼音学习，先从字母开始，再到简单的字词；一二年级孩子最重要的是识字教学，二年级在识字的基础上向说话，也就是看图写话拓展。 结合他们年纪小，玩心重，可塑性强的特点，可以采用集中授课和实时教育相结合。也就是说。