一、需要补习文化课的艺体生类型:
基础薄弱:
老师讲,听不懂;自己学看不明白。写作业,毫无头绪,无从下手,没有学习方法,跟不上学习的进度!
成绩中等:
学习效率一般,能听懂,在学习方法和解题技巧上缺少方法,耗费大量时间,成绩无法提升!
成绩较好:
基础掌握扎实,需要梳理知识框架体系,掌握有效学习方法和解题思路,冲击985/211高校
!
二、全课学补习教育课程名称:
艺体生文化课冲刺
上课时间:
随到随学
教学目标:
结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的大幅度提升。
适合对象:
高中三年级艺体生
教学过程:
基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
教学特色:
根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。
艺术生文化课地理答题技巧
选择题答题有技巧,一是注意事物的因果关系,有的试题要求你以果推因,有的是以因推果;二是采取排除法,从反方向去思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,有时这样解题会更快一点。
综合题的解答要有整体性思维。综合题一般以区域地理为载体,围绕一个中心问题,从不同侧面或者事物的不同层面来设问。
因此必须用区域研究的方法,有整体性思维,围绕着“在哪里”“有什么”“为什么”“做什么”来思考回答。