绵阳南山复读机构_绵阳中学高三复读官网

　　全课学补习教育高考复读冲刺补习

　　全课学补习教育致力于高考复读冲刺补习，我们以成就学生梦想为己任。独创的SEC教学体系，经验丰富的教学团队，尽职尽责的学习管理师，N对1的教学服务模式，每位学生都能得到更好的提升。

　　【复读班型介绍】

　　1.VIP一对一

　　2.基础强化班(2-6人)

　　3.重难点突破班(6-10人)

　　4.高考复读大师班(10-30人)

　　【全课学补习教育复读教学流程】

　　一、关注学生心理调整

　　复读生心理压力大，高四一年，老师一定要鼓励他们，帮助考生从阴影中走出来，在高四一年保持高昂的斗志。

　　二、培养学生良好习惯

　　每个复读的考生思想素质、行为习惯、学习程度都不尽相同，全课学补习教育老师深入细致地了解学生，各班设专职班主任、学习管理师，随

时与家长保持联系。纠正学生不好的学习习惯和错误的学习方法，教育考生树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。

　　三、注重基础知识训练

　　复读生大多基础知识掌握不牢，成绩不理想，全课学补习教育注重基础知识的训练。复读不是单纯的再读一年高三，而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化

　　四、着重强化优势科目

　　全课学补习教育高考复读教研团队提出科学的备考策略：“强化基础、提升弱项、稳步提高”。学生是学习的主体，全课学补习教育针对学生成绩的差异，因教施材，培优补差，使每个同学的成绩在原有的基础上都有大幅度提高。

　　退学复读有必要吗，会后悔吗?

　　调查后发现，大部分人选择大一退学复读的原因都能归结为三类：不喜欢所读的专业、希望考一个更好的大学、违背校规被勒令退学。

　　如果复读能考上一个更好层次的学校，我说的是相比现在的大学，能不能提高一个层次，有多少的把握，你高考成绩多少，高三时候平时的学习怎么样，平时考多少分，是不是因为高考没发挥好，造成成绩不理想?还是其他原因，如果这些问题你分析清楚了，复读能提高多少，权衡利弊，你做个决定。

　　现在你应该对自己有一个清楚的分析定位，不然即使复读了，没有一个明确的目标，只是为了复读而复读，那样的效果意义都不大，如果考虑清楚自己想要的是什么，那得恭喜你离成功更近一步。

　　复读高考录取后到新学校报到时原来学籍仍未注销，会影响新学校的学籍注册。退学后档案退回户籍所在地，指的是个人的纸质档案，如果你报到时未携带，那显然是你当地招办或就读高中统一寄送了，如果你办理了退学手续，原高校是会将你的个人纸质档案退回的，但保险起见你也应该主动关心你的档案动向，因为也会有个别高校操作不及时。个人纸质档案的内容理论上应该是连续的，所以规范的做法应该是档案里应该能反映出你退学后复读的情况，当然在特殊情况下你也可以选择重新建档。

　　希望各位考生，如果被录取了尽量去读大学，因为 复读的压力大，变数比较大 。如果对自己的录取专业不满意，到校后可以了解下学校里的转专业制度;如果对自己的学校不满意，可以努力学习考研升学。如何是选择复读那么一定要调节好心理，因为承受的压力真的很大。