绵阳南山中学复读生分数要求_高考复读分数线

　　全课学补习教育高考复读冲刺补习班

　　全课学补习教育帮学生制定专属的教学方案，在学习过程中，完全激发出学生的潜能，全课学补习教育承诺做到：专业化、系统化、规范化、标准化!

　　【全课学补习教育高三复读班型】

　　1.VIP一对一复读班

　　2.复读精品班

　　3.复读强化班

　　4.高分冲刺班

　　以上班型适合所有高考复读生

　　全课学补习教育教育指导高考复读择校注意事项：

　　1、复读冲刺的老师情况

　　查看任教老师的教学能力和水平层次。

　　2、往年的高考成绩

　　复读机构往年的高考升学率也是该机构实力的一种体现。

　　3、机构的学习氛围

　　要看其是否适合读书学习，是否能够满足学生的基本需求等。

　　【招生对象】：应/往届复读生

　　【班级设置】：文科班、理科班、艺考班。

　　【教学特色】：名师执教;每班设置一名班主任负责管理学生学业。

　　【学校师资】：高考题型预测及分析，执教老师平均教龄5年以上;每班设置一名学管，心理咨询师为学生舒缓复读压力，树立备考信心。

　　【开课报名】：即日起开始报名;同时接受电话、网络及各地招生点的现场报名。

　　什么情况下才适合复读?

　　与实际水平严重偏离者才适合复读

　　既然复读要谨慎,究竟什么情况下的学生才适合选择复读呢?马健伦指出:

　　1. 重本线徘徊,失手掉到二本的考生未必适合复读

　　学生如果一模二模均在重本线徘徊,但高考失手了30分到50分,一下子掉到了只能报考二本院校的排位和分数,心理落差很大。这样的学生虽然看起来很可惜,似乎只差一次机会,但是,“

很明显这类学生心理承受能力比较弱,应对大考时的心态不稳。复读后下一年就一定能上重本吗?也未必。其实大学毕业后工作一年所获得的经验能力,可能比复读一年的读书时间更有价值。”

　　另外,高考只是人生的一个过程阶段,如果每次失败都想重新再来,人生哪有那么多重来的机会?“建议考生把重点放在好好规划大学四年的时光上,思考如何在大学里变得更优秀。”

　　2. 高考失手100分左右的考生可以考虑复读

　　对于高三时就已有明确目标去什么学校读什么专业的考生,如果高考分数离自己实际水平相差100分左右,产生了严重偏离,那么较为适合复读。“但是特别提醒的是,明年依然是全国卷,难度还在那里,复读要认真考虑这个因素。”

　　3. 耐不住寂寞者、专科水平学生谨慎复读

　　复读考验的是学生的坚持和毅力。根据过往情况,很多学生坚决要复读,但是在进入真正艰苦的复读时,又走回上年的死循环——不会的很可能还是不会,该玩的时候还是玩,忍耐不住备考的寂寞。“这种学生很容易受影响,看到原来的同学放假了、旅游了、上大学了,自己还在原地苦读,就感到后悔复读了。这也是为什么很多学生复读之后还是原来的成绩,多考10-20分意义并不大。”