兴义编导文化冲刺

教育高考冲刺课程

现阶段大多数考生不能将学到的基础知识，灵活运用到每道题目的解答上。考试就会出现一看题目完全不会，老师一套基础公式讲解就豁然开朗的状态。教育针对这方面的问题提出了系统的解决办法。

全科补习教学计划

一轮复习：巩固基础知识

回归教材：以纲为纲，以目为纬，对知识进行系统、全面的拉网式复习，扫除学生存在的知识盲点

夯实基础：注重积累知识，构建知识网络。

注重三基：注重“三基”训练（即知识、技能、方法）

二轮复习：强化专题知识

梳理归纳：梳理、归纳各科各专题必考知识考点

基础强化：注重专题知识的基础巩固和运用

综合提高：教学上强化培养学生分析、理解、解决问题的能力

三轮复习：训练综合题型

思维训练：训练高考各科目上百类题型的思维过程，强化记忆各类题型的必背公式，重点是要强化记忆经验公式，方便提高解题效率。

解题方法：部分高考考点的题型都是换汤不换药，思维训练能让学生快速定位是考什么，但是用对某一类题型的解题方法，也能大大提高解题效率和正确率。

教育高考金牌押题杰出老师在现阶段的教学中，全面强化解题方法的讲解。

四轮复习：训练应试技巧

模拟高考：全面讲解高考各科目的答题模板，再对学生进行各科目真题的统一考核。

考试：强化高考应试技巧的讲解，让学生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得一些步骤分。

较后一堂课

心理调适：教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整，让每一次考试都不受任何外界干扰，较后冲刺效果。

选择教育，你就选择了高分。

教育 为万千学子的学业梦想保驾护航！

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高考冲刺如何提高数学一轮复习效率

分析试卷：将存在问题分类

每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类，可如下分类：

第二类问题---似非之错。记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整；较好遍做对了，一改反而改错了，或较好遍做错了，后来又改对了；一道题做到一半做不下去了等等。弄懂似非“似是而非”是自己记忆不牢、理解不深、思路不清、运用不活的内容。这表明你的数学基础不牢固，一定要突出重点，夯实基础。你要建立各部分内容的知识网络；全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆；加强对易错、易混知识的梳理；要多角度、多方位地去理解问题的实质；体会数学思想和解题的方法；当然数学的学习要有一定题量的积累，才能达到举一反三、运用自如的水平。

第三类问题---无为之错。由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答。这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。力争有为在高三复习的较好轮中，不要做太难的题和综合性很强的题目，因为综合题大多是由几道基础题组成的，只有夯实了基础，做熟了基础题目，掌握了基本思想和方法，综合题才能迎刃而解。在高三复习时间较紧的情况下，较好阶段要有所为，有所不为，但平时考试和老师留的经过筛选的题目要会做，要做好。

高三该不该挑灯夜战？文化课培训班为你列举科学学习法(上）

一阶段  整个高三学期时间

这是为高考总复习知识系统化、能力化做准备的时期，一边是回顾高中三年的课程，一边是查找知识遗漏。

在著的黄金定律"8020法则"中，高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，把这部分的基础做好，你可以上一所不错的大学。

艺术生文化课培训班老师认为学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。

这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道"万丈高楼平地起"，只有循

序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好；只有把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

艺术生文化课培训班老师认为这个阶段还有一项重要任务，这就是高三*学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。