毕节梁才中学复读改革

　　全科学高考高考复读冲刺学校

　　【教育理念】

　　全科学高考急人所急，想学生所感，发布以民为本的分层教学观念。一个学生配置一个课堂教学精英团队，一个学生制订合适的课堂教学计划方案。因人有所不同的的教学方式，较大水平的把学生从题海战术中解放出来，让学生有大量的時间去学习培训更有效的专业知识，推动学生各层面工作能力的发展趋势。

　　【管理方法课堂教学】

　　讲课前的正确引导：班负责人教师正确引导学员开展预学，为要讲的新专业知识做好基础。

　　讲课前的检测：学习培训，推进学过的旧专业知识，温故而知新。

　　课程上的正确引导：正确引导老师和学生互动交流沟通交流，把课程中不容易的专业知识，跟教师探讨和解释，让学员在学习方面没留盲区。

　　按时考题：班负责人教师对课堂教学上所说的专业知识检验，所有做对才算解决困难，让学员没留专业知识盲区。

　　课后练习工作：班负责人教师对学员的工作开展批阅，寻找不正确，解释不正确，改正心绪。

　　实际效果感恩回馈：融合学员对工作的进行水平，掌握学员对知识要点的学习情况，给每一个学员写成目的性的学习总结。

　　【招收目标】高考复读学员

　　【学校优点】

　　根据学员的教学情况，挑选合适的教学策略，辅导考试成绩基础薄弱的学科，因此学员考试成绩提高的快。学校授课時间灵便分配，调节授课時间，让学员的学习培训時间更有效，学员可以挑选自身喜爱的教师，那样能够让老师学生配合默契，更有助于提高学员的考试成绩。

　　迎战高考复读之九科容易失分小结

　　容易失分之政冶

　　1、用心立意，逻辑思维周密针对比较了解的题，不可以凭直觉去解题，有一定难度系数的题型必须花一两分钟去立意。

　　2、条理清晰、条理清晰、符合要求关键字、见解专业术语等一般摆放在第一句，先将基本原理写出去，在联络考试题里的具体情况进行阐述，在每个基本原理前应标出来次序。

　　3、在综合型综合题中必须将好几个考试点交叉起來的，要有清楚的溶解点。

　　容易失分之历史时间

　　1、发散性思维主观题一部分要多写，但

并不是紧紧围绕一个视角写，要得到好几个关键点，从多方位回应。

　　2、运用好非单选题的原材料信息内容(有时候你就会发现你必须的原材料实际上单选题中早已出現已过，能够让你一些有效的提醒)

　　容易失分之自然地理

　　1、立意清晰，得到合理信息内容，表述技术专业，不必泛泛而夸。

　　2、灵活运用考题中的背景图原材料，辨别单选题的影响项，一些选择项描述尽管是恰当的，可是与题目不有关。

　　3、分配30-35分鐘解释地理工科的非单选题。综合题解题要有逻辑性，尽可能应用自然地理专业名词，防止表述一小段文案，留意错字。

　　提议大伙儿在平常的训炼或考试时就能有目的地防止这种失分，养成好习惯后当然就能尽量避免些多余的丢分了，要了解哪怕少丢一分，在高考中都是极其重要的!要是能熟练掌握左右失分新项目就能使高考获得优异成绩。