贵州省瓮安中学高考复读招生办/2021年高考复读班

　　全科学高考高考复读密闭式班

　　【订制课堂教学】

　　高考冲刺，转对补习机构是重要。

　　1、人们会根据学员的学习培训水准的多元化，来为学员制订专享计划方案。

　　2、教学策略明显，高度重视学生和老师中间的沟通交流和深交，使教师变成孩子学习上的领路人。

　　3、全科学高考出示一对一补习，在各层面、各层面中处理学员的困惑，协助学员能迅速的提分。

　　【应用学生】

　　1、基础坚固，在上年的高考中沒有充分发挥出自身水准的学生

　　2、期望2019年在次勇攀名牌大学的复读学员。

　　3、基础较为好，2019年期望提高高分数的复读学员

　　【保障体系】推行全线跟踪的体系管理，汇集学生们和家长中的公路桥梁，按时跟学员沟通交流，协助学员心理状态整理，能更强的去学习培训。

　　【讲课服务规范】

　　1、网上咨询或电話联络，到学校考察，开展评测，掌握学员如今的学习培训水准，挑选班型。

　　2、因人施教，订制合

适学员的学习培训计划方案。

　　3、签订合同，学校立刻创建学员的入校补习档案资料。

　　4、根据学员的教学情况，挑选合适的老师，灵便分配课程時间。

　　5、全线跟踪补习，按时与父母沟通交流，协助孩子学习工作能力进一步提高。

　　高分数复读必须理性+客观

　　一、高分数复读的优点

　　高分数复读有优点，基础扎扎实实、技能提升及时，知识网清楚，见过的题多、做过的题多，非常是历经一次高考的作战身心的洗礼，完善了，有工作经验又有经验教训。

　　二、高分数复读的风险性

　　高分数复读的风险性具体表现在2个层面：一是精神压力大，高分考生期待值高，非知名品牌、重中之重没去，复读是第二次冲击性总体目标，与第一次对比，精神压力更大;二是成绩越高，升高难度系数就会越大。高考总成绩750分，中低端题占600分，剩余来的150分有难点，难点得分率提高有一定难度系数，优点要维持，要把缺点变为优点，这就是说风险性。因而高分数复读要更理性、更客观。