高三艺术生文化课冲刺课程
教育专注于高考冲刺多年,有丰富的教学经验,致力帮助于每一位学生提高文化,激发学习潜能,经过多年已经形成一套专门高考学生的教学体系,目前已卓有成效,成功帮助上千高三学生成就学业梦想!
课程介绍:
高考N对一全方位辅导
考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。 2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。 3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。 4、真题演练:分模块、分考点、分题型汇编演练;系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间,随到随学。
周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在较有效的时间内,实现的较大幅度提升。
授课对象
高中三年级学生
基础知识掌握疏通;亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
高考全日制如何有效学习文化课:
利用专业学习课余时间复习
艺体考试可以利用艺术课空闲时间学习文化课,每天挤出一两个小时学习文化,专业与文化相结合,不至于专业结束后临时‘抱佛脚’,时间不够等问题。
2.专用教材复习
对于高考全日制而言,在教材上的选择也是非常重要的,不能盲目的搞“题海战术”,高考全日制专用教材归纳各科的基础知识点,更好的适用于高考全日制。
3.利用错题集提升
在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率较好的方法之一。你和你的理想大学只差一个,
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一轮复习的经验总结
一“翻饼烙饼”
周总结,月复习。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习得两三遍才能完成。
二、具备健康心理
“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。
人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于较往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。