遵义艺体高考文化课补习

教育拥有一流的教学团队，一流的教学环境，常年专注高考辅导，期待您的考察！

高三艺术生文化课冲刺

【授课时间】

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。

周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在较有效的时间内，实现的较大幅度提升。

【招生对象】

高中三年级学生

基础知识掌握疏通；亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

【教学特色】

1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。

时间地点自由灵活

随到随学，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择较佳上课时间及地点。随时随地给您较好的辅导服务。

提高学生学习的积极性

弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；

一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，迅速提升；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

【师资配备】

专业教师一----为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；

专职班主任一---负责监督学生学习情况/进程及学习效果的监测和课程的安排协调及临时性问题的解决。

教育告诉你：艺考生高考失败的原因分析

艺考生高考的80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失

彼，文化课成为他们进入艺术高校的一道更难的门槛。一些志在中央美院、中国美院、中国传媒的艺术生复习一年又一年，大多是因为四五百分的文化课而挡道了。

一、先问一声自己，你有危机意识吗？你是否认为只要专业课过关了，文化课就可以轻松过关。其实，你必须知道，文化课也许是你更为“薄弱的环节”。毋庸置疑，很多艺术生在学习了一段艺术专业之后，长时间地不接触文化课，大脑当中已经没有文化课的概念了，进了文化课班听课，如听天书，如坠五云之里。

二、艺术考生的比例甚至说文科生的人数在逐年增多，造成文科生的*越来越难。我省2009年普通高校艺术类考生共报考，比2008年的增加4630人，增长4.7%。累计考试人数将达到次。09年艺术类本科录取，是报考总人数的25.3%，专科录取。