教育全日制辅导班
教育高效的课题与科学的SEC测评 立竿见影
精彩的课余时光 关注孩子的精神需求
全日制住宿环境 安静整洁 舒适备考
的国家高级心理辅导师研发出完整的激励式管理体系,成功帮助学习有惰性、学习与瓶颈、考试心态差等类型的学生,成功走出学习困境!
SEC拥有独特的“两顿”课堂,更重要的是老师每天会在课后严格通关,更结合SEC特有的复习法,帮助学生消化吸收,只有真正的听懂后并理解消化,才能保障稳步!
教育,我们主要核心竞争力是打造成行业模范,一直坚持以质量为本。是教育行业的高端品牌,为学生设置个性化的学习计划和课程、合适的教学方案,以“标准化、专业化、系统化”大弧度的释放学生的学习能力,真正的帮助每一位学生提高成绩。引导学生在学习和生活的道路上紧随社会上的发展方向,大步前进。
教育目前开设班型有“精品小班(2-5人)”,“决战高考大师班(6-10)”,“VIP一对一辅导”供你选择。
根据不同学生的不同情况,设置课程,推荐校区,最大程度帮助学生冲刺高分!
高考全日制冲刺辅导,为学生的成长保驾护航!
一个电话就可以学生的孩子未来、优秀老师24小时在线答疑!
教育告诉你:高三学生应该拥有四种提高学习效率的能力
1.及时行动能力
遇到想要学习的知识难点要尽快提上日程,马上添加到带班清单里,不然就会忘记,甚至会形成“总惦记着却无法完成”的心理负担。找到自己精力最充沛的时间,快速解决新问题、习得新知识,而不是把它放在自己的脑海里,否则容易越积越多,到最后也没有完成。
2.自主学习能力
自主学习能力在高三复习阶段显得尤为重要,老师帮忙梳理的知识脉络往往没有自己梳理来得印象深刻,尤其自己进行梳理还更符合自身的学习思路。如果可以的话要自行绘制思维导图,这样进行第二遍复习时只需要回看自己的梳理即可,大大提高了复习效率,也使复习更有针对性。
3.独立思考和反思能力
整理错题一定要反思这道题错的根源——是根本不会,还是细节错误,还是知识点理解不到位。大家在整理错题时往往会做无用功,因为再做一遍时总是会记着正确答案和老师讲解的流程,导致潜意识里用这些引导着自己,即使重做一遍了,再做新的类似题目可能还是不知从何下手。所以重做错题并不是重点,要反思错题的主要原因,并搜罗类似的新题目去做,夯实相关知识点,才能达到事半功倍的效果。
4.引申和迁移能力
做题时一定要有举一反三的能力,尤其对错题的梳理,要把相关的知识点都照顾到。如果你真的做了思维导图,在遇到知识盲点时可以把它加到相关的知识框架中,免得看过以后转头就忘。在学习一个新的知识点时,光获取单一的知识是不够的,懂得应用到题目中,在卷面上体现出你的积累,才是关键。