兴义美术文化课补习

教育全日制辅导

分数低，都是学习掉队惹的祸

学习掉队之习惯差习掉队之习惯差

1、课后不查漏补缺，知识体系结构不完整，知识点不能全部讲解

2、课前不预习，听课效率低，知识点掌握不全，学习严重掉队！

3、课前预习是一种科学的学习方法，也是一种良好的学习习惯。

学习掉队之没技巧

美国著名的科学家爱因斯坦认为：成功＝刻苦努力+方法正确＋少说废话。

记住：学习这座山，可以走捷径。但要学会用技巧简化学习的弯道

，提高效率，志搏高分！

【教学目标】

据个体差异制定短期和长期目标

【管理服务】

专属学管老师严格保障每日所学内容全部过关，班级人少，便于管理

【心理辅导】

配备专业心理辅导老师，将心理开导、心理鼓励贯穿到每一阶段，普及到每一个人

【教学环境】

学习环境舒适、安静，配备先进教学设备

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高考历史复习：如何提高历史做题的质量（上）

材料解析题该咋答?

按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题

高考大纲与去年相比考试范围并没有做调整，只是在考试说明中替换了几道例题。从更换的例题来看，2012年高考将继续加强对考生整理材料，完整、准确、合理解读材料信息并结合历史知识解决实际问题的能力。

所以，专家告诉广大考生，在解答材料解析题时应按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题。

专家解释说，略读材料主要是粗略地阅读材料，了解材料的大致内容，特别是试题如有导语应给予关注。分析题干主要是对问题进行分析，分析时应注意题干中的提问项、限制项等要求。细读材料就是带着问题在材料中提取有效信息，在细读材料过程中还应注意材料与教科书所学知识的联系(既可以是时代背景，也可以是相似事件的联系)，这样我们可以利用教科书所学的知识结构和分析角度分析材料、组织答案。

“还有一点不能忽略，就是材料出处中所提示时间、材料主题思想等信息。”专家说，最后根据题干要求结合材料和所学知识组织答案。