高三艺术生文化课冲刺课程
高考专业+化双集训
专业零基础:
针对零基础或基础较弱的学员,配备专业集训师资,从点线面开始,夯实基础。课程包含联考必考科目和部分校考学校考试科目的分析,讲解和适应性考核。针对学生自身情况,量身定制学习计划,建立学员专属个人档案。
专业有基础:
针对有一点基础的学员,配备专业集训师资,进一步加强专业能力。课程包含专业课必考科目和各专业重点校考考试科目的分析,讲解,练习和适应性考核。针对学员自身情况,量身定制学习计划,建立学员专属个人档案。
文化辅导:
家长关心的文化课学习方面,专业集训期间的文化课,由专职文化教学团队进行教学,为同学提供好的文化补习平台,做到文化专业两不误。
定制课程:班
种丰富,根据学生的不同基础和能力,包括对目标院校的课程定制,因材施教,进行针对性辅导。
及时沟通:制度上老师定期和家长进行电话或当面沟通和请假、销假程序,确保教学质量、学生安全。
高三化学学习方法
一、注意纠错,培养习惯
训练中出现的错误,反映了学生学习中存在的薄弱环节,纠正训练中出现的错误,对每个学生来说有很强的针对性,通过纠错,可以查漏补缺,防微杜渐,迅速提高化学学习成绩,达到事半功倍的效果。在每次训练后,都应指导学生认真分析,将出现的错误进行分类,找出错误原因,制订策略,各个击破。
1、习惯性错误
在平时的作业或训练中,有相当一部分同学思想上不够重视,书写不规范,答题乱写乱画,没有条理,错别字连篇,化学方程式不配平,条件漏写,审题不清,答非所问,像这样出现的错误都为习惯性错误。解决问题的办法是:在平时的作业或训练中,严格要求,养成良好的习惯。要告诫学生,在某种意义上,细心、规范是成败的关键。对于"审题之错",应指导学生审题时,不应急于求成,审题时慢一点、答题时快一些,并严格按着题目要求规范回答问题;对于"表达之错",应在平时的作业或训练中,严格按照高考评分标准写出必要的步骤,注意表达的规范性;对于"抄写之错",要指导学生熟记易错的化学名词、化学用语,应尽量减少因写错字、别字或化学用语书写不正确而出错。在解计算题时,建议将草稿纸对折分块,在草稿纸上有序演算,以便查找或防止抄写出错。