铜仁一中高考复读政策

　　高三复读班

　　全科学高考高考复读班精品课程是专门针对复读的高三学生进行开设，课程包含三轮综合教学体系，层层分化，难点突出，资深名师的全程陪读监督，并首推SEC教学体系，全日制封闭式的教学管理，为高考生系统强化，更有名师进行考试心理辅导，顺利通过高三备考阶段。

　　适合对象：高三复读生

　　复读课程：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治

　　教学特点：针对高三的学习特点，制定阶段性辅导方案

　　四阶段冲刺：

　　第1阶段：

　　1、针对学情进行个性化学习方案规划设计，确定提分点，把握复xi重点;

　　2、心灵抚慰，调整好作息规律，确保进入最佳学习状态;

　　3、每月一次诊断测试，分析学情并进行学法调整。

　　第二阶段：

　　1、全面复习高中教材内容，覆盖知识点，精准针对必考点，突破重点、难点;

　　2、精选练习题，精练高考题型，掌握读题、破题、解题技巧，方法，提高应考能力。

　　第三阶段：

　　1、针对前两次诊断性考试的问题，调整个性复读方案，查漏补缺;

　　2、保强攻弱，主攻容易得分知识点，强化练习、重点突破，提高熟练程度，提高正确率、得分率。

　　第四阶段：

　　考前指导、调整心态、树立必胜信心。

　　全科学高考复读培训学校通过对学生的全程个性化辅导，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优-秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学，帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。无忧通特、高级名师1对1点拨，迅速提升成绩

　　高考复读生复习分科指导

　　化学：分类研究习题，边读边想边练

　　一、巩固成果

　　对于已经取得的复习成果，目前已经具有的良好状态，考生要注意巩固，或者叫做“保温”，即要一直处于一种良好的竞技状态下，不能让自己“凉下来”。

　　“保温“的方法之一是回归教材。但不是说翻开课本从头至尾通读一遍，这样效果不好，收获也不大，而是要带着问题去看相关内容。考生看书时也要有层次和重点，一看黑体字，二看方程式，三看实验，重点是实验设计的思路，要明白为什么要那么做。方法之二是按一定周期做适度的模拟练习，既可以做一份完整的化学试题，也可以只做选择题。做题是为了对主干知识和核心能力保持一定的“热度”，也能检查答题速度和对时间的掌握能力。

　　二、提高水平

　　在主体知识结构和核心能力稳定的情况下，复习依然可以提高个人水平。考生可从若干模拟试题中找到个人丢分较集中的问题，深入分析，总结一些个性化的小专题，比如弱酸的酸式盐电离与水解平衡、陌生离子方程式书写、典型问题的文字表述准确性等问题。