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成都北门高二升高三尖子生衔接

2022-01-03 14:56:33 阅读:208 来源:大耳教育 标签:成都尖子衔接


   全课学补习教育教育专注于中小学文化辅导

  全课学补习教育——专注做中小学文化培训,全方位多角度对学生进行课程辅导,在最短的时间实现成绩的提高!

  小学辅导课程

:语文、数学、英语、奥数

  课程特点:根据小学必考点、常考点,同步学科辅导,提升各科成绩

  适合学员:全面提升学科水平,为小升初打下扎实基础

  小升初冲刺课程:语文、数学、英语

  课程特点:把握小升初命题脉络,偷袭重点考点,助力小升初

  适合学员:小学升初中的学生

  初中辅导课程:语文、数学、英语、物理、化学

  课程特点:根据初中必考点、常考点,同步学科辅导,提升各科成绩

  合适学员:全面提升学科水平,为中考打下扎实基础

  中考冲刺课程:语文、数学、英语、物理、化学

  课程特点:把握中考命题脉络,透析重点考点,领跑中考

  合适学员:备战中考,期待短期快速提升的初三学生

  高中辅导课程:语文、数学、英语、政治、历史、地理、化学、生物

  课程特点:根据高中必考点、常考点,同步学科辅导,提升各科成绩

  适合学员:全面提升学科水平,为会考高考打下扎实基础

  高考冲刺课程:语文、数学、外语、政治、历史、地理、化学、生物

  课程特点:关注高考政策,沉浸式备考,强化训练,提高能力

  适合学员:即将参加高考学生

  N对1服务,家长放心

  教师团队、教研团队、班主任团队、学习顾问团队、心理辅导团队多对1服务,定时向家长反馈孩子学习中的知识点、错误次数、提升方面等多方面的学习数据,让家长放心的同时,孩子成绩稳步提升。

  班型介绍:

  VIP1对1 3-8人小班 10人大班 适用于所有年级所有科目

  高效学习五部曲-预习

  一:预习是学习的重要环节

  (8)独立思考发现问题

  预习成败的关键,就是能够独立思考,发现问题,提出问题。预习中要先思考,后查资料;先发现问题,后提出问题;先看清意思,然后再做笔记。

  (9)不要全面预习

  预习时,不要—下子全面铺开,全面预习是不现实的,一是时间难保证,二是精力难保证,三是质量难保证。预习要先选择自己感到吃力的内容先预习,时间紧时,先查出生字、生词和列出不明白的地方,时间更紧迫时,就先把新课快速阅读—遍。“磨刀不误砍柴工”,不要认为作业时间紧,就放弃预习。

  (10)不同学科采用不同的方法

  预习时,不能千篇—律,不同的学科要采用不同的方法预习,抓不同的要点。比如,预习理科时,要把重点放在数学的定理、定律、公式、概念和原理上;文科预习的重点放在排除生字、生词、中心思想、段落大意和写作风格上。

  此外,要特别注意两点,一、预习不等同于提前学习,它的直接目的是为了给高效率听课作好铺垫,因此不必耗费大量精力时间彻底搞清一切,很多同学在试图养成预习习惯的开始往往出现此类情况,以至不堪重负很快放弃。二、学习的主阵地在课堂听讲,万不可因为课前预习、对课上知识已有一定了解就洋洋得意、松心懈怠,否则与舍本逐末无二。

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  • 规划目标

    结合测评结果,
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  • 匹配师资

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  • 跟踪辅导

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温馨提示

根据学生各科目学习情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。

班型 人数 课程特色
VIP1对1 1人 量身定制辅导方案
精品班 2-6人 因材施教,分层教学
大师班 10余人 关注每个学生,夯实基础
免费学情诊断,定制学习方案

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