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贵阳主持文化提分班

2020-09-27 10:16:41 阅读:315 来源:大耳教育 标签:贵阳主持文化


高三艺术生文化补习冲刺补习

全科特训模式

学习策略:'个性方案+好老师'双剑合璧,加强冲刺质量,提升复习效率,一天抵三天

备考策略:权威高考指导专家教授考试技巧,针对考试大纲进行考点解析,提高压轴题型准确率。

服务策略:课课测,周周考,让考生学懂学透,对考点十拿九稳。

名校目标课程

1,学习成绩优秀,主动性强,目标瞄准一流高校的考生。

2,名校目标课程,高度总结历年高考重难点,深度剖析重点名校录取情况,整

体把握备考复习节奏,加强应试能力训练。

单科突破课程

1,在某一科目上存在漏洞较大,严重拉低整体分数的考生。

2,名校突破课程,高度总结历年高考重难点,深度剖析重点名校录取情况,整体把握备考复习节奏,加强应试能力训练。

全科集训课程

1,整体成绩平平,需要进行全面整体提升的考生。

2,分析考生薄弱学科学习并进行集中突破,制定严格的计划,配合严格的进出门考,抑制偏科,迅速击碎学科短板。

艺考文化课

1,预备通过艺考途径参加2019年高考的考生。

2,“金榜题名”本科线保过班,七类32大项全方位服务

自主招生课程

1,参加每年春季自主招生,以及想通过竞赛获奖升学的考生。

2,科学甄别名校招生信息,针对性的设计文书准备,面试备考等内容,集中强化,最大化提升考生进入一流名校的可能性。

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艺术生文化课培训中心

艺术生文化课培训中心老师今天给大家分析一下,中等生分数不高的原因。

1.照本宣科,不能融会贯通

艺术生文化课培训中心老师表示,这是大部分学生的通病了,平时学习复习的时候已经习惯于老师讲题解惑,做题、考试时不善于自行思考,喜欢去“套”。当题型稍微变换一下,就变得无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答,有去思考却往往不能深入。

虽然有些同学整理一些错题本、典型题等,但是却缺乏融汇贯通的能力。简而言之,是缺乏独立思考的做题思想。

2.心理素质不过关

艺术生文化课培训中心老师表示,有的同学因为短期内成绩无法提高,导致心理紧张、怀疑自己,对自己失去信心。考试时紧张、焦虑。一个问题往往反复无法确认,考试时间不够,于是成绩不理想,形成恶性循环,导致丢分严重,无法把自己的真实水平反应出来。

3.耍小聪明,不注重细节

艺术生文化课培训中心老师表示,这类学生每个班级都会有几个,成绩起伏较大,比较善于思考,喜欢钻研问题。但是往往不够稳重,往往在复习过程中喜欢“啃大题”,抓大放小,在基础复习上,看一眼觉得很熟悉,认为会了。但是实际情况下却没有理解透彻。

考试时大题难题能做对或者写出较为接近的步骤,整体的思想也符合解题的思路。往往因为“粗心”、“马虎”等问题在小题上丢分。往往因为看错条件、某个环节计算错误、草稿乱打,找起来手忙脚乱等。

这类学生由于基本概念理解不是特别完善,非常容易被命题人给误导而导致丢分,所以小聪明可以发挥,但是不要去“耍”,而要更加沉稳。

艺考的心理专家提醒艺考生要注意时刻保持学习积极性和拼搏精神,在学习上始终处于一种情绪饱满,志在必得的精神状态,规避各种负面情绪出现的可能。*,在临考前,艺考生千万要注意适度放松自己,这不仅可保持考前的新鲜感觉,还有利于考场的超常发挥。切忌临阵磨枪,这样反而会把紧绷着的弦扯断。学校也有专门的心理咨询师,定期为学生做心理疏导,从而是学生能够以更好的心态去面对学习,面对高考!

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