绵阳中学复读班招生简章_复读班

　　全课学补习教育教育的核心理念是“诚信负责，质量为本”，所有教师全力打造趣味课堂，我们的宗旨是“做最好的教育人”，每位学生都有专属的辅导方式，尽一切力量实现教学目标。

　　【全课学补习教育复读班型】

　　1：基础班

　　适合：基础差/成绩中游偏下(300分以下)

　　小班(2-8)人、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　2.精品

班

　　适合：成绩中游(300-450分)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　3.高分冲刺班

　　适合：成绩中游偏上(450分以上)

　　小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(16-20人)

　　【全课学补习教育复读班的优势】

　　1.精细化的合理安排时间

　　高三复读生在经历了一次失败高考后大多会对自己安排的复习时间存疑，全课学补习教育的课程安排是对学生学习进行测评后，制定专属的提升方案，每天都是根据方案进行学习和复习。

　　2.必考题型强化训练

　　根据学生的差异化，结合学习情况，对高三的基础知识、难点、重点、考点进行分析指导，帮助每位学生理解更多必考题型，拿下失分点。

　　3.培训应试技巧

　　复读生经历过一次高考,这是优势!在考前的最后阶段，全课学补习教育心理辅导老师会根据学生情况合理疏导，让学生放下复读的压力，摆脱对高考的不自信，这也是每一位家长需要配合的。

　　高考在即，全课学补习教育陪你一路前行，勇往直前!

　　家长必读：父母怎样做才能更好地调整复读生心态

　　家长最了解孩子的性格和心态变化，又是孩子最亲密的人，最容易以言行影响到孩子。因此，帮助复读生调整好心态，家长责无旁贷。

　　1.尊重孩子的人格

　　人和人在本质上是平等的，要互相尊重。家长和孩子在人格上就是平等的，孩子要孝敬父母，尊重父母的人格，家长也要尊重孩子的人格，这是家长和孩子沟通时最基本的心理前提条件。

　　有些家长抱着这样的观点:“我是你老子，我有教育你的权力，你就应该听我的，你不能和我平等，不能没大没小。”这样不对，对孩子极不公正。

　　孩子高考落榜进入复读，大人不能欺侮孩子，不能给孩子心理压力，不能给孩子加码:

　　“你就应该给我考好!”

　　“你就得明年给我考上某某大学!”

　　“你就应该给我考500分!”

　　孩子不是为家长而高考，而是为他自己。家长这种指令性的规定，对他不仅人格上不尊重，还会误导他对自己不负责任。

　　还有的家长习惯于威胁孩子:

　　“明年再考不好可小心点!”

　　“想想你的下场是什么!”

　　这些话会损伤孩子的自尊心，更糟的是让孩子对原本最亲的父母产生畏惧感和不信任感。

　　家长只要尊重孩子的人格，孩子也会把心里话说给家长听。在复读过程中，家长和孩子在一些问题上有不同意见和想法是完全可以理解的，由于大家的经历、处境不同，看待问题的角度不同，这些都没有关系。关键在于大家要善于交流意见，寻找解决问题的有效途径。当然，家长尊重孩子的人格，也不要忽视对孩子的指点和必要时的一些批评。