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(六年级语文辅导记录)六年级语文辅导后进生记录表

2020-07-05 03:16:39 阅读:312 来源:大耳教育 标签:语文辅导记录

孩子去年夏天终于顺利进入了心仪学校,在上小学的几年时间里,点点滴滴仿佛刚刚发生在昨天。近段时间看到有不少朋友在头疼孩子数学成绩,尤其是将要升初中的六年级的学生的数学成绩,所以特意根据老师为我孩子总结的方法,写了以下几点小学六年级数学辅导方法,希望对各位家长有一点的帮助。

一、建立知识脉络

要注意教孩子学会建立知识脉络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学考试考查的重点。教学生掌握所学到的数学概念,并会应用这些概念去解决所遇到的问题。

二、打牢数学基础

六年级孩子很多时间已经是在复习小学阶段所学习的内容了,建议在复习过程中打牢数学基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系,将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出最佳组合信息,寻找解题途径、优化解题过程。

三、整合归类错题

准备一本专门的本子,记录平时所范的错误,并清除为什么会犯错,之后常看常想错在了哪里?为什么会错?在遇到这类的题目该怎么办?最好是在老师的帮助下做一定数量的数学习题,积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

四、总结公式技巧

卓越老师讲自己从教十多年中,见过很多学生平时数学公式记得很熟,一遇题目就傻眼了,所以对于学到过的数学公式技巧一定要明白其来龙去脉,并对推导过程中产生的一些可能变化深入探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。

五、养成反思习惯

养成解题后反思的习惯,反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系,最好是能总结出它所用到的数学思想方法,不断深化,做到举一反三、触类旁通的程度。

在辅导孩子时做到以上几点,相信孩子在六年级时成绩会有很大进步,我孩子当初刚刚上六年级时其实成绩也不是很好,我想尽办法,最后在卓越教育老师的帮助下,孩子才能顺利升上理想学校。

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