小学三年级作文应该怎么辅导

选择你喜欢的一个人的一件事，写个片断。教学目标：1.通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。。

请问你是老师吗？ 我觉得要引起学生的注意 要生动有趣的告诉学生们写作的学问 在适当的给予一些奖励 让大家明白写作的快乐。明白写作不是要用华丽的语句装扮 其实用简谱的话语更能写出真实感 最好写出自己的真实感受。只用适当的几个成语加入，。

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古人说：文无定法。写作真无规律可循吗\?我想从儿子肖铁身上做一下实验。 从哪儿入手\?兴趣。童年爱迪生孵小鸡的兴趣，引他步入科学的殿堂，足以给我们以启示。写作的兴趣从哪儿激起\?我觉得与孩子识字同步。让他知道正是这些字垒成文章，就像他。

先了解孩子的兴趣和自我爱好 现在的家庭中父母只关心孩子的学习成绩，但是忽略了孩子的兴趣爱好，如果你了解了孩子感兴趣的方面的话就很好下手了，扩充孩子兴趣的知识面，以点概面全面发展，这样既能和孩子很好的沟通交流还能提高孩子的作文水平。

要辅导好孩子的作文，首先要引导孩子有写作文的兴趣。从说入手，启发孩子说作文，然后写出说的作文，再加以润色、修改。现在的孩子都能说会道，说的比写的还形象还精彩，而且思路顺畅。 1、家长要扮好“家庭教师”这一角色，自己就得不断学习，在。

小学三年级作文应该怎么辅导

小学生写作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容和自己亲身经历的事情,经过自己的语言组织.用恰当的语言文字表达出来.小学生一进入三年级,就普遍感觉到写作文的困难,主要是因为学生从写话到写段,字数有所增加,还有从单纯的写话到一定的描写,。

家长辅导措施。 第一、家长自己要学习， 第二、指导孩子观察生活， 第三、引导孩子学会阅读 ， 第四、辅导孩子写作文， 第五、勤鼓励，多给孩子掌声。 第一、从写日记开始。 坚持记日记，永远是对文笔、语言逻辑最好的联系。 第二、摘抄好词佳句。

小学三年级想象类的作文