三年级作文辅导上

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现， 是综合性的日常生活和工作必须的语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。 小学作文教学既能形成学生初步的写作能力，又能发展他们的思维，养成良好的写作习惯，还能使学生的写作能力得。

孩子三年级有必要上作文辅导班有用吗？

三年级其实是孩子小学阶段的转折点，相对一二年级来说，难度增大了不少，而且要开始学习写作文，辅导班则能让孩子学习写作的知识，为写作打下良好的基矗老师能用一些比较有趣的方法提高孩子对写作的兴趣，比如一些简单的小游戏让孩子作为写作的。

先了解孩子的兴趣和自我爱好 现在的家庭中父母只关心孩子的学习成绩，但是忽略了孩子的兴趣爱好，如果你了解了孩子感兴趣的方面的话就很好下手了，扩充孩子兴趣的知识面，以点概面全面发展，这样既能和孩子很好的沟通交流还能提高孩子的作文水平。

三年级作文辅导上

下课十分钟 当──!当──!当──!，洪亮的钟声，在校园里的每个角落响起，这个十几年 来，陪伴每个学生上课、下课的声音，就像是这个学校的救世主，教课的老师、 上课的学生都可获得自由。在钟声结束时，每间教室，顿时由死气沉沉的朗读 声，转变成大。

三年级作文辅导上

要辅导好孩子的作文，首先要引导孩子有写作文的兴趣。从说入手，启发孩子说作文，然后写出说的作文，再加以润色、修改。现在的孩子都能说会道，说的比写的还形象还精彩，而且思路顺畅。 1、家长要扮好“家庭教师”这一角色，自己就得不断学习，在。

个人认为三年级作文已经不是起步，而且一、二年级写话的一个升华。 这也是困然很多家长和老师的最大难题——作文难写。 一方面孩子写作的兴趣要保持，从低年级就要培养孩子善于观察的习惯，从学完拼音开始指导写拼音句，慢慢指导到用汉字写，做到“。

指导学生作文，我有以下一些观点：一、作文是综合训练，即使小学生习作也然。因而有效的指导，必须促进学生各方面的同步展，孤立地、只局限于写作知识、方法的灌输，效是不大的。为此，本书中专门写了一些“作文外需多方训练”的章节，以使学生能。