四年级作文补习

俄也是个小孩呐。。教材的话，只要和他学的教材一样就可以了。。作文的话，最主要的就是感觉，要教他怎么观察。。让他从各方面来看。。文章分析的话，先把整篇文章让他读一遍，然后让他把不明白的地方划出来。让他自己学着思考看看。然后沵要把文章的大概理清楚告诉他。。再着一去分析其中有意味的句子词语等。。顺便可以教他怎么写作文呢

让他给你讲故事，然后和他一起，把故事改改好，形成书面，让他有成就感..

告诉他 作文源于生活，多说，多想，勇于发表自己的看法，并写下来..

如果给学生补习，本身可能就不是孩子自愿的事情，可能对你具有抵触情绪。所以首先要与孩子进行心灵上的沟通，让孩子感觉与您相处是一种自豪而不是压抑。其次，关键时候要能流利的回答孩子的种种问题，让学生对您产生敬佩之情。最后，最好经您补习、辅导的作文能够在其他同学面前加以表扬，使他获得成就感。

四年级作文补习

1。跟学生讲一讲怎样写作文。

2。跟学生举一个例子。（如:写人。随便说一句

写人的话来。。。。。。）

3。跟学生讲一些对他感兴趣的事，让他对此文

章感兴趣，也就很有信心的写出一篇好文

章。

4。学生写完后，要认真地对学生修改文章记 住，不要批评学生，要指出学生的缺点，

微笑面对他。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

谢谢！！！

这个，我觉得吧（以一个小孩的角度）关键要放下架子，其他一切ok～～～啦！！！

好的作文来自于

1 丰富的生活阅历（让他多参与生活）

2 多读书，比如世界名著，提高思维能力和语言表达能力

。

3 多看别人是如何写的，别人的经验也可为自用。

4 经常与他沟通，引导。

只要能作到上面几点，他定会收益菲浅

1。跟学生讲一讲怎样写作文。

2。跟学生举一个例子。（如:写人。随便说一句

写人的话来。。。。。。）

3。跟学生讲一些对他感兴趣的事，让他对此文

章感兴趣，也就很有信心的写出一篇好文

章。

4。学生写完后，要认真地对学生修改文章记 住，不要批评学生，要指出学生的缺点，

微笑面对他。

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四年级作文补习

其实，问四年级的怎么辅导就是 一个概念的错误——作文不是知识点，是综合能力，也就是说孩子虽然是四年级，但是写作文的能力也许是三年级，或许二年级，作文辅导要根据孩子自己真实情况来定，这才是最关键的。

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最好的捷径是参加个作文辅导班。这样孩子学习作文更系统，指导的更专业。

临沂小桔灯作文让孩子在快乐中学会作文，在作文中享受快乐！

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1 丰富的生活阅历（让他多参与生活）

2 多读书，比如世界名著，提高思维能力和语言表达能力

。

3 多看别人是如何写的，别人的经验也可为自用。

4 经常与他沟通，引导。

只要能作到上面几点，他定会收益菲浅