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第二单元 读古典名著,品百味人生 快乐读书吧 教学目标 1.引导学生了解耳熟能详的名著故事，并能用自己掌握的方法阅读更多的名著故事。 2.学生在阅读和交流中了解名著故事的特点，了解名著故事中蕴含的丰富的知识、情感及道理。 3.指导学生掌握更。

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怎样让小学五年级学生的语文成绩提高

第五期答案在哪里呀？我找了三四次了，都找不到。

一、优质的语文课要充分发挥学生的主体性 发挥学生的主体性是语文课程标准中最核心的理念,传统的语文教学实行教师主讲,学生主听,评价一堂课往往是教师教得怎样,讲得如何,很少考虑学生学得怎样.这种以讲为中心的教学,使学生处于被动的地位.新课程。

我是六年级的学生，我虽然不是老师，但我总结出了经验＞这是我自己打的，不相信你查，很辛苦的】 【一般都是这样的】 一：1、看拼音写汉字【这个词语盘点会了就行了】 2、选拼音或字的【首先看清楚是打钩、划线还是划去不正确的。其次你翻看一下。

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