小学六年级语文阅读辅导

从前有个人在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重。

（1）这句话运用了比喻的修辞。 （2）将诚信的抉择比作生命之水，生动形象的表现出诚信对于人生，生命的重要性。 （3）表达了作者对旅行者诚实的心灵的赞美和美好愿望。

阅读的,套用这些,比较快. 语文解题方法归类 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 ?? 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） ?? 三、修辞手法：比喻、拟人。

小学六年级语文课外阅读技巧

时光 冯骥才 今晚突然停电，摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞，宁静地浮在漆黑的空间里；室内无风，这光之花苞便分外优雅与美丽；些许的光散布开来，朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴，但我有比音乐更好的伴侣——思考。 可是对。

六年级语文阅读训练答题技巧

雨 之 恋 不知道在什么时候，我爱上了雨，那连接天地的使者，我甚至不知。

1 课文为什么叫 “雨之恋”？“我”为什么喜欢雨？“雨之恋”表达了作者怎样的思想感情？ 2 清明 3 雨的精神 滋润万物，雨的风度 潇潇洒洒，雨的情调 诗情画意，雨的气质 活泼美丽。 4 滋润了我的植物，滋润了我，突然倾盆大雨，无比壮观，晴天了，彩。

语文对于不少学生来说都头疼不已，语文不像数学那样有公式可循，对错明显，语文有许多需要记忆的地方，不少学生会觉得语文比较枯燥，特别是小学六年级的语文，更是影响着孩子升学，六年级语文怎么辅导呢？ 在解决这个问题之前，我们不妨先想想六。

小学六年级语文阅读辅导

1·第三段：春天到了，很多鸟儿过来嬉戏，让我感受到了一片热闹的景象。 第四段：由于想到了父母对我的牵挂，而不去破坏鸟儿的家庭，表现了我的爱心。 第五段：讲述了小鸟从出生到长大的样子，同时说明了鸟儿成长的过程是与妈妈的照顾分不开的。 。

小学六年级下册语文阅读训练及答案一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，完成练习。缺陷者捧出的花束   世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他。