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薛金星主编,北京教育出版社的《教材全解》 《英才教程》 《五年中考三年模拟》七年级生物苏教版
第一单元生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成(病毒除外) 二、调查的一般方法 步骤:明确调查目的、确定调查对象、。
我是陕西省的,快要期末考试了,学校让考试时拿我们对总本书的总结来做。
七年级上册生物复习提纲(人教版) 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 一、 生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、能排泄废物 4、有应激性 5、由细胞构成(病毒除外) 6、生长发育 7、能繁殖 8、遗。
营养这部分
考试要学会看图和实验看图: 1、呼吸模式图 血管图(静脉 毛细血管 和动脉的图的分辨) 2、心脏4个腔要认得出结合血管模式 (建议:考试做选择的时候也需要用到, 3、眼球, 4、神经组织细胞结构图 , 5、反射弧(要认得出感受器 那个地方有突起。
初中一年级生物补习
初一生物上册知识点 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) 二、调查的一般方法 步骤:明。
一.人的由来 1.人类的起源和发展 2.人的生殖 3.青春期 4.计划生育 二.人体营养 1.食物中的营养物质 2.消化与吸收 3.关注合理营养与食品健康 三.人体呼吸 1.呼吸道对空气的处理 2.发生在肺内的气体交换 3.空气质量与健康 四.人体内物质的运输 1.。
一、选择题 1.人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,。
一、选择 我是生物教师 1-5BCDAC 6-11BC无图AAA 二、非选择题 9、无图,但据我猜测图大概是植物的花传粉受精到发育成果实的阶段。(3)中[5]消耗的营养应该来自胚芽中(南瓜为双子叶植物)。 10、(1)无图,但可以确定雌蕊由柱头、花柱及子房组。