全课学补习教育高考复读学校
全课学补习教育告诫每位选择复读的高考生:选择复读是件非常勇敢的事!你要相信人生有时需要蛰伏,用汗水、泪水浇灌的青春才能绽放出最美的色彩!
【全课学补习教育小班辅导体系】
1.班级容量小,规模小,老师能分出更多的精力到每个学生身上。经过入学测评后分班,知识掌握水平差不多的学生组成一个班,互相学习,共同进步。
2.针对不同的学生采用不同的教学方式,开发学生的学习潜能,及时为学生答疑解惑,是非常人性化的辅导模式。
【全课学补习教育师资】
全课学补习教育拥有一支经验丰富的高考复读教研团队,每位老师都拥有至少5年以上的教学经验,对高考的易考题型、重难点掌握准确。并且全课学补习教育定期会展开教研会,对教学流程严格审查,确保学生在全课学补习教育每堂课都有收获。
【全课学补习教育总结复读生如何调整好学习状态】
对于复读生而言,高四一年无疑是一个艰苦的时期,那么复读生要注意哪些问题呢?
1、投入新的学习生活,尽快走出高考失利的阴影。
2、认真总结学习上的经验得失。
3、克服高考失败带来的自卑和浮躁。
4、薄弱的科目重点辅导,选择值得信赖的机构辅导。
高考复读逆袭学习经验
偏科要不得
对于“高四”的考生,要充分意识到高考是靠总分取胜的,不是凭单科分取胜的,所以高考四门课的成绩水平要大体差不多,因此“高四”这一年首先要考虑一下自己哪些是偏科,力求这一年把问题解决了。特别是文科生普遍数学较弱,理科生普遍都是英语较弱,因此才有“得数学者文科生得文科天下,得英语者理科生得理科天下”的说法。
强强补弱,重点补弱
通过高考时的成绩,一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了。在复读的一年里,一方面一定要把弱项补上去,确保高考时不被弱项拉分太多,使高考总分被拉低;另一方面也要注意对自己的强项进行适当的强化和提高,确保高考时成为强项,靠强项拿高分。
时间与效率并重
“高四”复
读的同学既要刻苦学习,全力以赴,也要重视效率、劳逸结合。勤奋是成功的第一步,但仅有勤奋还不够,不能做书呆子,死读书、读死书,要善于调节,强调方法,科学地有节奏地学习。
抓好每天两个记忆最好的时间
“高四”的同学应该充分利用好这两个时间段,提高自己的学习效率和复习效果。具体的说,晚上睡觉前最好把当天老师讲的内容再简要复习一下,强化一下;第二天早上起床后,利用洗漱的时间,在脑子里再过一下头一天的知识点,这样经过一天最好的两个时间段的强化记忆,基本上就能把知识记牢了。