威宁县第九中学复读要求/2021年高考复读班

　　市高三复读全科学高考

　　招收目标：【高中三年級学员】基础专业知识掌硫通;考试成绩急需提升提高;查缺补漏前后左右行接;高分数冲

　　刺优中抜优;把握袁好学习的方法

　　一、课程內容

　　1.主课冲刺(语文课、数学课、英文)：

　　全方位解读主课课程冲刺攻路，对重、难题开展用心评价，进而提升备考高效率，获得高分数。

　　2.文史类冲刺(政冶、历史时间、自然地理

　　深层分析文史类课程知识要点，压实基础，另外解读复习策路，协助学生快速提高实战经验，提高考高效率

　　3.理工科冲刺(物理学、有机化学、微生物)

　　对于理工科課程开展全方位系統的解读，围绕高考考试点，让学生提升解决方法和策路，有针対性地保持技能提升。

　　二、课程特性：

　　1、专业知识固：全方位分析高考考试大纲內容与考题规定，景扣考试大纲考试点，系统软件把知识要点，震撼学员薄弱点。

　　2、专题讲座应急演练：集中化典型性高考题目控制模块，目的性应急演练、备考、推进、小结，产生清楚专业知识多元性管理体系

　　3、试巻精解：分析往年高考、调考考试真题，內容围绕难题、重中之重另外透高烦考试点，精解精，直取高分数。

　　4、考试模拟：卓辅內部机密言考备考料+往年真販仿真模拟密卷，实战模拟，临考心理状态辅导，进一步提高应考能

　　三、课堂教学计划方案：

　　1、整理各科考试点，综合性确诊解析学员备考现况，依据学员升学考试总体目标、学习培训特性、课程把握水平及自身工作能力，按学科为基量身定做总体目标、学习规划及辅导计划方案。

　　2、融合学员本身具体，持续调节学习规划与教学策略。

　　3、全日制教育学习培训，早晚自习，军事化管理，出示吃住，配置生活老师管控，构建高考学习培训的气氛及情况。

　　4、任课教师全是阅历丰富的、技术专业塑造高考的老师。

　　5、职业班班负责人全线管控，把握学员的辅导进展，并与父母维持沟通交流、积极主动参意见反馈学员教学情况。

　　高考复读生备考分科具体指导

　　政冶：贯彻落实基础，分类解题

　　三、小结平常错题集，提升备考高效率

　　学生已干了很多仿真模拟适应能力练习题、时政热点专题讲座练习题，最终备考环节要将以前犯错的题开展分类小结，针对每一类错题集必须用心解析，科学研究自身错误的缘故，要了解为何错误、错在哪里、如何就改。临考回望能够 协助学生降低相近状况的产生，针对从立意、答题到解题的每一阶段增分常有协助。

　　四、合理安排，提升解题节奏感

　　高考文科综合考试报名时间紧，学生通常在做政冶题时觉得時间不足用。这就规定学生在临考做模拟试卷时训炼好自身的解题节奏感，尽可能确保考试报名时间的利润最大化运用，勤奋做了全部题型。学生碰到自身一时做不出去的考题时能够 临时学会放下，不必以便一个无所谓了的难点虚度光阴，导致赶不及做后边简易题及中等难度系数题。难点只危害学生是不是能得考满分，简易题和中等难度系数题才算是决策学生是不是能得高分数的重要。因而，学生把控住解题方法和节奏感十分关键。