郫县高中老师一对一家教

　　全课学补习教育教育分层教学 专业解决中小学学习问题

　　基础生：要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基础题、练好基本功，会做的不在步骤上失分，必须拿到满分，对于不会做的中等题和拔高题尽量去拿步骤分，先掌握住基础再去攻破部分中等题和拔高题。

　　偏科生：要重视归纳总结，对做错的题目要及时的纠正，努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，强化专题训练，提高解题能力。系统地强化综合性的内容，做到做一个题目，学会一种方法，会一道题目，会一类，通一片，对那些错的题目要纠正错误重新做。

　　拔高生：基础知识已经很扎实了，相随来说可以缩短基础题型复习时间，拉长中高等题型复习时间，侧重解题思路、解题方法以及综合运用能力的提升，完善知识体系，适量训练综合拔高题型。要突出“六练”，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练心态。

　　名师全程跟踪辅导 定制个性化提升方案 SEC教学同步辅导

　　全课学补习教育为孩子学业的进步和心灵的成长搭建起梦想起飞的平台，让所有在全课学补习教育教育的莘莘学子收获成长，成就梦想!

　　全课学补习教育精细化的教学流程，对孩子的教学不局限于课堂，而是从孩子踏入学校的第一步就开始!

　　全课学补习教育为学生的成长保驾护航!

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　　中学生高分学习方法：专心上课

　　上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。“学然后知不足”，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态

，能更为主动和灵活地接受老师授课。

　　基本要点：

　　第一，带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语，有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力，认真观察，积极思维，力争把当堂课的学习内容当堂消化。

　　第二，将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较，加深对新教材的理解和记忆，纠正原先自己理解上的错误。

　　第三，认真做好课堂笔记。

　　第四，在上课过程中要积极提问，并将课堂上没有机会得到解决的问题，用笔记下来，以便课后解决。