金沙效果好的高中辅导班

　　初中学习面临的学习问题

　　初一：知识点多精力少、课程进度落后、考试分数滑坡、厌学情绪高涨。

　　初二：逃避数理学习、答题逻辑混乱、知识点反复遗忘、考试畏难厌难。

　　初三：偏科更加严重、学习后劲不足、考场心态失衡、考试失误率高。

　　全课学补习教育课程规划：

　　基础一步：初一课程过渡

　　初一学生，在应对小六到初一时大跨度的知识跳跃与难度拔高时，会显得力有不足，英语单词记不住，数学定义老混淆，学习进度混乱，缺乏计划安排，考试成绩下滑，学习兴趣降低

　　(升学过渡，基础夯实)三年规划：语文、数学、英语

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　　坚实一步：初二学科拓展

　　对于初中三年来说，初二是最重要的一年，物理的加入，高次方程和平面几何加入教材，数理学科难度增加，成为学习的重难点，大部分优等生和后进生就在这一年拉开差距。

　　(课程进阶，数理攻略)三年规划：语文、数学、英语

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　　考前一步：初三考场拔尖

　　考前焦虑和心态失衡是阻止高分学生迈向优秀高中的拦路虎，心有杂念时，思维能动性与攻题准确率不足平时测验与作业时一半，而偏科则是分数提升的瓶颈所在——英语、数理皆是迈向高分的基石。

　　(中考备战，心理辅导)考场心态调节，语文、数学、英语、物理、化学

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　　如何解决学生学习中的困惑

　　困惑三：帮助别人会浪费自己的

时间。

　　再说，帮助别人改错就是帮助自己防错。细节决定高度，错误没有专利，学困生的错误是镜子、是路标是标本库，是可共享的学习资源，是具有广泛性的疫苗，帮人改错等于帮自己防错。俗话说见多识广，搜寻错误等于搜寻学习资源。

　　那种认为帮助别人进步，赶上了自己的想法也是错误的。集体如水，个体如船，要明白水涨船高的道理。细细品味这一点，定会有大的收获。矮子林中充霸王，并非真的霸王，充其量是比其他矮子稍高一点的矮子罢了。别人的进步，提高，才会让你有更大的压力，你才有更大的前进的动力，这样你才会更高、更优秀。竞争获胜的阶梯，在于自我超越，水涨船高，群体如水，个体如船，落后群体难以出现出类拔萃的人物。要有“提高竞争对手的档次等于提高自己”的意识。